练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】在培养细菌的过程中,把接种后的培养皿放在恒温箱中或温暖的地方培养,目的是( )

    A. 便于观察

    B. 防止被其他细菌或真菌污染

    C. 利于细菌的生长和繁殖

    D. 防止培养基变质

    【答案】C

    【解析】培养细菌的一般步骤是：配制培养基，高温灭菌，冷却，接种，恒温培养。

    细菌的生长需要适宜的温度，因此，在培养细菌的过程中,把接种后的培养皿放在恒温箱中或温暖的地方培养,目的是这种环境有利于细菌的生长和繁殖。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】消化系统的组成包括______和消化腺，其中脂肪在______开始被消化。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】神经元的基本结构包括

    A. 细胞核，突起 B. 细胞质，突起

    C. 细胞体，突起 D. 细胞体，轴突

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于家蚕发育过程的表示中，正确的是

    A.卵→幼虫→蛹→成虫 B. 卵→蛹→幼虫→成虫

    C.若虫→卵→成虫 D．卵→若虫一成虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（ ）

    A. 门、种

    B. 种、界

    C. 科、界

    D. 种、门

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物种类多样性与基因多样性之间有直接的关系。以下不正确的是( )

    A. 各种生物的特征是由基因控制的

    B. 基因组成不同,决定了生物种类的不同

    C. 同种生物不同个体间,基因组成不完全相同

    D. 不同种类的生物,其基因组成是相同的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图5为利用光学显微镜观察洋葱内表皮细胞和口腔上皮细胞的部分实验操作和观察结果图，请回答下列问题：

    （1）若观察到丙视野时，选用的①是5×，④是40×，则细胞放大的倍数是____倍

    （2）对光时，发现视野亮度不够，此时的光圈已调节到大光圈，则还应调节[ ]__________________的 _____________ 面。

    （3）图乙B的操作步骤称之为________________ 。

    （4）属于口腔上皮细胞的是 ___________(选填丙或丁)图。

    （5）通过显微镜观察上述细胞临时装片时，颜色最深的细胞结构是 ___________

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中，属于类人猿与人类共同祖先的是（　　）

    A. 森林古猿 B. 猩猩 C. 黑猩猩 D. 长臂猿

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（1）请将下列表示生物与环境之间关系的序号填在相应的空格内：

    a．生物影响环境 b．生物适应环境 c．环境影响生物

    ①大树底下好乘凉______；

    ②鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状______；

    ③不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀______；

    （2）请将下列表示生物之间关系的序号填在相应的空格内。

    a．捕食关系 b．共生关系 c．合作关系 d．竞争关系

    ①杂草与水稻______；

    ②图中，鹰与蛇的关系是______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案