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    【题目】生物按大小和从属关系可排列为界、门、____、目、科、属、_____

    【答案】纲种

    【解析】

    生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类等级从低到高依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位，界是最大的单位。

    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。

    练习册系列答案
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    【题目】青蛙的生殖发育特点是

    A、体内受精，体内发育 B、体内受精，体外发育

    C、体外受精，变态发育 D、体外受精，体内发育

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    【题目】小明同学学习了植物的光合作用后，为了研究不同株距对玉米产量的影响，设计了一个趣味实验，将生长状况相似的玉米苗，按不同株距分别播种在田间的3个不同区域，并施以充足的水“肥”。他实验的结果如下图所示，分析回答。

    （1）针对小明同学要研究的问题，你做出的假设是：________________________________。

    （2）小明同学实验中的变量是：________________。

    （3）通过小明同学的趣味实验，可以认识到:植物种植需要____________。过密植物无法得到充足的水分、二氧化碳、阳光等光合作用必需的原料，会减产；过疏则浪费资源，株数又少，产量也不高。

    （4）农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”中的“肥”，指的是：_________________________。

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    【题目】如图是黄瓜果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）

    A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体

    B.结构2具有控制物质进出的作用

    C.结构4中有控制生物发育与遗传的重要物质

    D.结构5是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量

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    【题目】动物与植物的结构层次的区别是，是植物没有 （ ）

    A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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    【题目】下列选项中，属于生物的是（ ）

    A、秋天校园内飘飞的落叶

    B、刚出壳的小鸡

    C、马路上飞奔的汽车

    D、喜马拉雅山上找到的鱼龙化石

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    【题目】有一个谜底为花生的谜语，谜面是：“麻屋子，红帐子，里面住了个白胖子”。请问“麻屋子”“红帐子”“白胖子”在种子结构上分别称作什么？

    （1）“麻屋子”是_________________

    （2）“红帐子”是_________________

    （3）“白胖子”是_________________

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    【题目】“西湖春色归，春水绿于染”描述了哪类植物大量繁殖后的自然景观（ ）。

    A. 蕨类植物 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物

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    【题目】图为男、女生殖器官图，根据图中编号及所指部位，回答下列问题。

    （1）男性的主要生殖器官是___________。男性长出胡子与图中该器官有密切关系，原因是此器官能分泌雄性激素。

    （2）女性的主要生殖器官是[ ]______，它的主要功能是产生卵细胞，分泌_______。

    （3）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对，其实，试管婴儿是指通过人工授精方式将精子和卵细胞结合成____________的过程在试管中进行，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是[ ]____________。

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