【题目】有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”, 请结合下列图形分析云雀适于飞行生活的特点。
(1)云雀的身体呈 , 有利于飞行。
(2)云雀体表被覆羽毛,前肢变成,有适于飞行的羽毛。
(3)云雀的发达,附着在胸骨上,能为飞行提供强大的动力;胸骨上高耸的突起叫龙骨突,其平阔的侧面适合胸肌附着。
(4)云雀的骨骼、有些骨中空,能减轻体重。
(5)与鸟喙啄取食物不同的是,哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物,因为哺乳动物牙齿有门齿、和犬齿的分化,大大提高了其摄取食物的能力,也增强了对食物的消化能力。
【答案】
(1)流线型
(2)翼
(3)胸肌
(4)轻
(5)臼齿;
【解析】(1)(2)(3)(4)鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点:鸟的身体呈流线型,有利于飞行。体表被覆羽毛,前肢变成翼, 有适于飞行的羽毛。云雀的胸肌发达,附着在胸骨上,能为飞行提供强大的动力;胸骨上高耸的突起叫龙骨突,其平阔的侧面适合胸肌附着。云雀的骨骼轻、有些骨中空,能减轻体重。
(5)与鸟喙啄取食物不同的是,哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物,因为哺乳动物牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,大大提高了其摄取食物的能力,也增强了对食物的消化能力。
所以答案是:(1) 流线型; (2)翼 ; (3) 胸肌;(4)轻 ; (5)臼齿;
【考点精析】本题主要考查了鸟的主要特征的相关知识点,需要掌握鸟类有喙无齿,被覆羽毛,前肢变为翼,骨中空,内充空气,心脏分四腔,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,体温恒定,生殖为卵生才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下图(狗、猫、虎、豹的分类图解)回答,下列说法正确的是( )
A.猫与狗的亲缘关系最近
B.目是生物分类的最基本单位
C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远
D.虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一小烧杯.分析并作答.
(1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过玉米叶片上的________散失出来的,该结构是由两两相对而生的________细胞围成的空腔.
(2)将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况,绘成曲线图,分析0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段内植物主要进行________作用.
(3)6点﹣18点内,装置内二氧化碳浓度下降的原因是________ .
(4)若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水,用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”,应将装置放在________(明亮、黑暗)的环境中,写出呼吸作用的反应式:________;若________则证明玉米呼吸作用产生了二氧化碳.
(5)若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),其对照实验装置中的小烧杯内应加入________ , 若________ , 则证明二氧化碳是光合作用的原料.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是
①适当提高二氧化碳浓度②提高氧气浓度③适当延长光照时间④形成高温环境⑤人工形成昼夜温差较大的条件
A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如下图),其中说法正确的是( )
A. a表示正在受精的卵细胞,此过程是在妈妈体内的子宫内完成的
B. d是由b经分裂和分化等过程形成的,能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质
C. 婷婷体细胞中的性染色体组成为XY
D. 进入青春期后,婷婷体内出现的正常生理现象是月经,这与卵巢分泌的雌性激素有关
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对于绿色植物来说,在如下图所示的以下4种条件下,哪一种生理活动可以在4个条件下持续进行( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.渗透吸水
D.水分运输
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】指出图中所示的人体内的二种细胞的名称以及由它们参与构成的组织名称:
【知识点】人体的几种基本组织及功能
(1)A为细胞,参与构成的组织为;
(2)B为细胞,参与构成的组织为 .
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