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【题目】下图是食物经过人体消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列顺序,其中D表示小肠。请据图回答。

(1)曲线甲代表的是_________的消化。

(2)字母C代表的器官是__________

(3)蛋白质在__________最先进行消化,然后在 _________最终消化,其终产物是_________

(4)小肠内含有的消化液有 ______________________________________

【答案】 蛋白质 小肠 氨基酸 肠液 胰液 胆汁

【解析】(1)淀粉(糖类)、蛋白质、脂肪的消化分别开始于口腔、胃和小肠,它们都在小肠内被彻底消化;分析图示中的曲线可知:曲线甲代表脂肪的消化过程,曲线乙代表糖类的消化过程,曲线丙代表蛋白质的消化过程

(2)消化系统由消化道和消化腺组成,消化道依次为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;其中咽和食道对食物没有消化能力,因此图示中的C代表的器官应该是胃
(3)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸

(4)小肠内含有的消化液有肠液、胰液和胆汁。

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【题目】移栽幼苗时,常要去掉一些叶子,这样做的目的是

A. 降低呼吸作用 B. 降低蒸腾作用 C. 降低光合作用 D. 操作方便

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【题目】以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。

(1)图中______是病毒,它没有细胞结构。

(2)上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的________

(3)图E中的a是________,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。

(4)图中D是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_______

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【题目】人体的血液循环可分为体循环和循环两条途径。其中体循环的途径是:左心室→______________→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→___________________→右心房。通过此循环,血液由含氧多、颜色鲜红的____________血变成了含氧少、颜色暗红的静脉血。

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【题目】下表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验请完成以下内容

(1)请在表内填写实验现象:

A.变蓝 B.不变蓝

(2)3号试管的实验现象,是因为唾液中含有_____________将淀粉分解成了_____________。

(3)l号试管是_____________号试管的对照实验。(1分)

(4)从2号、3号、4号试管的实验,可以得知_____________能影响唾液淀粉酶活性。(1分)

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【题目】免疫的功能是指

A清除体内衰老或损伤的细胞

B监视、识别和清除体内产生的异常细胞

C抵抗抗原的侵入,防治疾病的产生

D以上三项都是

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【题目】玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值。世界卫生组织(WHO)将玉米称为“人类膳食结构的平衡大使”。如图是玉米种子和植株示意图,请据图回答下列问题。

(1)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种子[__]___内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需。怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉?__

(2)萌发时,首先突破种皮的是图甲中的[__]___

(3)图乙中⑦为玉米的雄花,⑧为雌花,雌花与雄花遗传信息交流的媒介是___

(4)受精作用完成后,___发育成果实,___发育成种子。

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【题目】属于病毒性传染病的是( )

A. 细菌性痢疾 B. 流行性乙型脑炎

C. 肺结核 D. 血吸虫病

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【题目】某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按下表的标准进行了分类,其中②和⑥表示的植物分别是 ( )

A. 玉米和肾蕨 B. 大豆和海带 C. 马尾松和葫芦藓 D. 肾蕨和海带

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