【题目】如图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系图。据图回答下列问题。
（1）除图中所示成分外，该生态系统生物成分还应该有_________。
（2）在此农田生态系统中属于消费者的有___________________________。
（3）在此农田生态系统，鸟与昆虫之间是______________关系。
（4）若由于农田周边的树木被砍伐，鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统具有一定的______________能力，但这种调节能力是有____________的。
【答案】（1）分解者（2）鼠、昆虫、蛇、鸟、蛙（顺序可交换）（3）捕食和竟争（顺序可交换）（4）自动调节 一定限度
【解析】
（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（2）生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。
（1）生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。图示为食物网，只包含生产者和消费者，所以该生态系统生物成分还应该有分解者。
（2）图中食物链包括：植物→鼠→蛇，植物→鸟→蛇，植物→昆虫→鸟→蛇，植物→昆虫→蛙→蛇，所以在此农田生态系统中处于第三营养级的生物有蛇、鸟、蛙。
（3）在此农田生态系统中，鸟与昆虫都以植物为食，同时鸟还以昆虫为食，所以鸟和昆虫之间是捕食和竞争关系。
（4）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。若由于农田周边的树木被砍伐，鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。
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【题目】如图是某细胞内部分生理活动示意图。A和B代表细胞结构，①和②代表生理过程，下列说法正确的（ ）
A. 该细胞属于动物细胞
B. ①所指的生理过程是呼吸作用
C. B所代表的结构是叶绿体
D. ②过程释放细胞生命活动所需的能量
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【题目】据图回答问题：
（1）屈肘时（图甲）肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状态．
（2）骨骼肌受到神经传来的刺激 时，牵动 绕 活动，于是躯体的相应部位就会产生运动．
（3）图乙是关节示意图，能把相邻两骨牢固地联系起来的结构是② ．
（4）关节能灵活运动，一是关节面上覆盖有关节软骨，二是③ 内有滑液，可减少摩擦．
（5）图甲中有多个关节，请你写出其中两个关节名称： 、 ．
（6）由图可知，运动系统主要是由 、 、 组成的．
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【题目】科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时，选取了大小、生长状况相近的同种植物若干，平均随机分成甲、乙、丙三组，置于适宜的相同环境中，测定光合作用合成有机物的速率如图。
（1）植物的光合作用是在____________（填细胞结构名称）中进行的。
（2）科研小组开展上述研究活动的目的是______。
（3）若仅考虑光合作用，该种植物更适宜在土壤含水量相对较__________的土壤中生长。
（4）在一次给植物施以等量的同种肥料后，发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降，可能的原因是____________。
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【题目】原阳大米晶莹透亮，软筋香甜，香味纯正，蛋白质、淀粉以及铜、铁等微量元素含量较高，素有“中国第一米”之称，如图是当地的某稻田生态系统中部分生物构成的食物网，请回答下面的问题：
（1）图中所示生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少_______________________。
（2）该食物网中共包含________条食物链。其中最短的一条是_________________。
（3）该食物网中，数量最多的是________，获得能量最少的是________。
（4）生态系统中的能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动，其生态系统能量流动的特点是单向流动、_______________。
（5）若该生态系统受到难以分解的有毒物质污染，一段时间后，该有毒物质含量最高的生物是________。
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【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜的使用过程，请据图回答：
（1）显微镜的主要结构是[ ]__________和[ ]__________；能调节光线强弱的结构是______和_________。
（2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[ ]__________；需要调换物镜时应转动________。
（3）乙图中的镜头能使物像放大的最大倍数是__________倍；能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是________（填序号）。
（4）丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像。图像A效果欠佳，是因为图中出现了________。
（5）下图中①②③④是李丽同学在观察中看到的图像，请根据图像特点，按照图像出现的先后顺序排序：_____________，要使视野从②变为④，应调节________________。
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