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【题目】你知道图中漂亮的飞禽是哪种鸟儿吗?它是我国一级保护动物﹣﹣朱鹮,其形态结构与飞行生活无直接关系的是( )

A. 体表覆羽 B. 前肢变成翼 C. 有喙无齿 D. 身体呈流线型

【答案】C

【解析】试题分析:

鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的:前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.

解:A、体表被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行,A正确;

B、鸟类的前肢变为翼,翼是飞行器官,适于飞行,B正确;

C、鸟类有坚硬的角质喙与飞行无关,C错误;

D、身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,适于飞行,D正确;

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体某部位血管,箭头表示血流方向,下列叙述错误的是(  )

A.若b为肺部毛细血管网,则c中为含氧丰富的动脉血
B.若b为小肠处毛细血管网,则c中为含营养物质丰富的静脉血
C.若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物减少的静脉血
D.若b为下肢毛细血管网,则c中为含营养物质减少的静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】设计探究实验

题目:光对鼠妇生活的影响

提出问题:_____________________________________________

作出假设:______________________________________________

制定计划:

(1)本实验中的变量是________。在设计实验时,给鼠妇提供了_____________两种环境,观察鼠妇对环境的选择。

(2)实验组是_________;对照组是__________

(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次_________处和_________处的鼠妇数目,统计10次。计算统计数目的______数和______数。

得出结论:_________________________________________

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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述生物之间的

A捕食关系 B合作关系 C竞争关系 D互助关系

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【题目】鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有没有

A. 细胞壁 B. 细胞核 c.叶绿体 C. 液泡

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【题目】人体细胞之间在大小、形态、功能上都有很大的差异,这是

A细胞分裂的结果

B细胞生长的结果

C细胞分化的结果

D细胞衰老的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察草履虫的应激反应实验中,现成的材料有盐和糖.请你完成下面的探究报告。

(1)提出问题:______________________

(2)作出假设:__________________________

(3)探究步骤:

①取三张洁净玻片,编号甲、乙、丙,在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液,并将其连通。

②玻片上右侧培养液边缘甲的放一小粒盐,乙的放一小粒.糖,丙的滴一滴清水(如图所示)

③你认为草履虫的移动方向是_________

A.甲向B侧,乙向A侧,丙向A侧

B.甲向A侧,乙向A侧,丙向B侧

C.甲向A侧,乙向B侧,丙没有明显变化

D.甲向B侧,乙向B侧,丙没有明显变化

(4)得出的结论是:________________________

(5)该实验中的丙组起___________作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人体生长发育的早期,如果体内缺乏甲状腺激素,则易患的疾病是

A.侏儒症 B.呆小症 C.抑郁症 D.糖尿病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,下列各项正确的是( )

①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩大 ⑤肺内气压低于大气压 ⑥肺内气压高于大气压

A. ②④⑤ B. ②③⑥ C. ①③⑤ D. ①③⑥

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