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【题目】学校开展阳光体育活动,有利于增强学生体质,提高抵抗力,预防传染病,该措施属于( )

A. 控制传染源 B. 切断传播途径

C. 保护易感人群 D. 以上都是

【答案】C

【解析】试题分析:传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此,学校开展阳光体育活动是为了保护学生即易感人群。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列正确的是( )

A.换用高倍物镜,再向右上方移动装片
B.换用高倍物镜,再向左上方移动装片
C.向右上方移动装片,再换用高倍物镜
D.向左下方移动装片,再换用高倍物镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】进化树(如下图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法错误的是

A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中

B.A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,其分类单位是界

C.鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的,C与蕨类植物的区别是用种子繁殖

D.从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是

A人类过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变

B物种自然退化

C食物链中弱肉强食

D人类进行了合理开发和利用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关哺乳动物的叙述,正确的是(  )
A.用鳃呼吸,体温恒定
B.用肺呼吸,体温恒定
C.是真正适应陆生环境的无脊椎动物
D.胚胎在体外进行发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人的视觉、听觉的叙述中,不正确的是

A. 近视是由于晶状体曲度过小,导致物像落在视网膜后方

B. 形成视觉和听觉的神经中枢,都在大脑皮层的特定区域

C. 为预防近视,看书、写字或使用电脑1小时要休息一下

D. 遇到巨大的响声时迅速张开口,可以防止鼓膜受到损伤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】五一黄金周,小明随父母到海鲜市场购物。在那里,他看到了许多种类的海洋动物,并一一对父母进行了介绍。下面是他的部分描述,其中错误的是

A. 虾和蟹的身体都分节、有外骨骼 B. 河蚌和缢蛏都与鱼一样用鳃呼吸

C. 甲鱼俗称鳖,体表覆盖角质的甲 D. 章鱼和鲸鱼都是常见的海洋鱼类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“海中之花”——海葵排出食物残渣的方式是

A由肛门排出 B由口排出

C由胞肛排出 D由细胞膜排出

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察如图,分析回答以下问题:

(1)图中A和C表示的过程是 , 其中A过程形成了植物的组织,该组织的功能是;C过程形成了组织,该组织有功能,含有叶绿体地该组织还能进行
(2)若1是动物细胞,经过细胞分化能够形成 等多种组织.其中种类最多的是 . 最终发育成的动物体由微观到整体的结构层次是:
(3)若1是植物细胞,经过细胞分化能够形成 等多种组织.3中细胞的特点是:细胞壁 , 细胞核 , 细胞质 . 最终发育成的植物体由整体到微观的结构层次是:

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