【题目】下列哪项不是菜豆种子萌发所必需的条件?
A.适宜的温度 B.充足的阳光 C.充足的空气 D.一定的水分
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄的果实营养丰富,具特殊风味,是家庭常见蔬菜之一。下图为番茄的结构层次示意图,请据图回答问题:
(1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是[C]_____。A、B、C 内通过_____互相连通,它是水分和无机盐的运输通道。炎热的夏季,番茄植株的蒸腾作用可以将体内的水分通过 A 中的_____(结构)散失出去,这样可以促进水分的吸收和运输。
(2)番茄植株进行光合作用的主要器官是 A,因为器官 A 内含有大量的_____。
(3)下图是番茄的生长发育过程示意图
①图中从①→②→③表示的两个生理过程依次是_____(缺项不得分)。
②番茄的果实是由花的结构_____发育来的。
A.雄蕊 B.胚珠 C.子房 D.子房壁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小鼠的性别决定方式与人类相同,体细胞中具有20对染色体。科学家在Y染色体上发现了决定雄性睾丸发育的基因SRY,将SRY基因转入含有XX染色体的小鼠受精卵细胞核中(如图甲),小鼠发育出了睾丸。下列叙述不正确的是( )
A.通常情况下,正常小鼠生育的后代,雌雄比例接近1:1
B.据上述信息可知,图乙的个体不会发育出睾丸
C.图甲个体产生的生殖细胞中,染色体组成是19对+XX
D.该研究结果表明,小鼠的性别与SRY基因有关
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小辉想探究番茄和柑橘中维生素C含量的高低,他查阅资料得知,维生素C溶液能使一定量的紫色高锰酸钾溶液褪色,并且维生素C溶液越浓,褪色程度越明显。
【提出问题】 柑橘中的维生素C含量比番茄中的高吗?
【作出假设】 柑橘中的维生素C含量比番茄中的高。
【实验步骤】
①如图,向两支洁净试管中各加入2 mL一定浓度的紫色高锰酸钾溶液,编号为甲、乙;
②再同时向甲、乙两支试管中分别加入1 mL柑橘榨汁、1 mL番茄榨汁,振荡摇匀;
③一段时间后观察两支试管现象。
【实验结果与结论】
如果甲试管中颜色褪色比乙试管中明显,说明假设________;如果乙试管中颜色褪色比甲试管中明显,或是两支试管中颜色褪色程度基本相近,说明假设________。(填“成立”或“不成立”)
【实验分析与评价】
本实验中甲组与乙组形成________关系。为了使实验更严谨、更科学,可再加丙组实验:向丙组试管中加入2 mL相同浓度的________和1 mL蒸馏水,振荡摇匀。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】母乳喂养是指用母亲的乳汁喂养婴儿的方式。一般认为,用母乳喂养的婴儿更加健康。为探寻其中的原因,研究者进行相关实验。
(1)亲代产生乳汁哺育后代是_____动物共有的特征之一、乳汁中含有水、无机盐、糖类、脂肪、维生素和_____等六大类营养物质,能满足婴儿生长发育的需要。
(2)母乳除了提供营养,是否还有抑菌作用?研究者向A、B、C、D四种常见病菌的培养液中加入等量且无菌的牛乳和人乳,一段时间后测定单位体积内培养液中细菌的量(logCFU/ml是单位),结果如图1所示。
①牛乳和人乳必须“无菌”的目的是排除_____对实验结果的影响。
②从结果可知,_____对四种病原菌的抑制作用更强。
(3)研究发现,人乳中含有GML(月桂酸单甘油酯,一种脂质),其浓度是牛乳的10~15倍。为了进一步研究母乳中的GML对病原菌的影响,研究者用乙醇萃取法去除人乳中的GML后,再次测定人乳对A菌的影响。根据图2实验结果可知,人乳中起抑菌作用的物质是GML,判断的依据是_____。
(4)乙醇萃取法去除GML的同时还去除了其他脂质。有同学认为,图2结果不能证明上述实验结论,应再增加一组:向用乙醇萃取法获得的人乳中加入与正常人乳等量的_____,如果抑菌作用与正常人乳无差异,即可证明起抑菌作用的就是GML。
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