练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】对一只生活在四川卧龙的大熊猫而言，环境就是（ ）

    A. 卧龙自然保护区的各种植物和动物 B. 阳光、空气、水分和土壤

    C. 卧龙自然保护区的细菌、真菌等微生物 D. A、B、C和自然保护区的其它熊猫

    【答案】D

    【解析】生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此影响生活在四川卧龙的大熊猫的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素，以及除这只大熊猫外的自然保护区的其它熊猫。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】目前，我国植物资源面临最大的挑战是（　　）

    A. 地震、干旱等自然灾害 B. 动物的过度繁衍和栖息

    C. 物种自身基因的退化和消失 D. 人类的破坏和过度利用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类进化经历的四个阶段的顺序正确的是（ ）

    A. 南方古猿、能人，直立人、智人 B. 南方古猿、直立人、能人、智人

    C. 能人，南方古猿、直立人、智人 D. 能人、直立人、南方古猿、智人

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物适合生存在岩石圈表面的有（）

    A．鲸 B．野兔

    C．人 D．鸟

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】过于频繁的人类活动会对生物圈造成不利影响，比如温室效应、臭氧层破坏、水污染、火山喷发、地震等． ______ ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校组织同学们在校园农场种植菜椒，同时观察栽培及生长过程，并进行记录。请你参考图1，图2回答下列问题。

    （1）通过前期的资料查询，活动小组选择在春季进行栽培，并对菜园中的土壤进行翻土、浇水，定期施肥等操作。这些操作满足了______、_____、_____的条件，使种子更易萌发。

    （2）一周过后，幼苗陆续破土而出，开始旺盛生长。一个月后，菜椒进入开花期，白色小花伫立在枝丫间，煞是可爱！开花时，雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱头上，这个过程就是_____，在经过_____过程后，花逐渐凋零，花瓣、雄蕊等干枯脱落，但是_____开始逐渐膨大，最终发育成为果实。

    （3）又经历了漫长的等待，几周后小菜椒终于长大了，切开其中一个，发现其内部密密麻麻有很多种子如图2所示，推测这与雌蕊中[ ]_____（填图中的序号和结构名称）的数量有关。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“车在林中走，人在画中游”这个绿化目标，可通过下列哪项活动实现（　　）

    A. 乱砍滥伐 B. 乱不滥杀 C. 废气排放 D. 植树造林

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学绘制的概念图，请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整．

    A B C D E ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡产蛋量高．原因是（ ）

    A. 适应环境的结果 B. 自然选择的结果 C. 生存竞争的结果 D. 人工选择的结果

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案