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    【题目】如图为五种生物的形态图。

    （1）图中所示生物体内有脊柱，图中所示生物为原核生物．
    （2）E蝗虫体表有 ， 可防止水分散失；B向日葵能依靠种子繁殖，这些生物都适于生活在环境中．

    【答案】
    （1）BD；A
    （2）外骨骼；陆地
    【解析】解：（1）图中B向日葵和D肾蕨都是绿色植物，都能进行光合作用；图中A细菌的基本结构是细胞壁，细胞膜，细胞质，遗传物质，没有成形的细胞核，属于原核生物；（2）蝗虫体表有外骨骼，可防止水分散失，也具有保护作用，适于生活在陆地上．
    【考点精析】关于本题考查的节肢动物和分类的依据与方法，需要了解节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）；主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为水绵在显微镜下看到的细胞结构示意图，请你分析回答。

    （1）水绵细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比最大的区别是它有一个呈带状的_____

    （2）细胞内的遗传物质存在于[]_____中。

    （3）对细胞起保护和支持作用的是[]_____

    （4）能控制细胞内物质进出的结构是[]_____

    （5）图中③是_____。在成熟的植物细胞里，它的数量会越来越_____（填“多”或“少”，体积逐渐增_____（填“大”或“小”）

    （6）水绵是由许多这样的长筒状细胞构成，通过比较，水绵的结构与被子植物的最大区别是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是单细胞生物草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题

    （1）草履虫能够在水中旋转前进，它运动主要靠[]_____的摆动。

    （2）草履虫呼吸时氧气的摄入和二氧化碳的排出都是经过[]_____完成的

    （3）草履虫食物由[]_____进入体内，并形成[]_____，随细胞质流动而逐渐被消化和吸收，不能消化的食物残渣通过[]_____排出体外。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】通常所说的血压是指（ ）。

    A．肺循环的动脉血压 B．体循环的静脉血压

    C．体循环的动脉血压 D．肺循环的静脉血压

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验：
    ①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．
    ②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液．观察三片叶是否变蓝（氢氧化钠吸收二氧化碳）．请分析回答下列问题：

    （1）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是 ．
    （2）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论．如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明：比较叶片乙和丙，可以说 ．
    （3）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取等（请答出两条）措施可以提高产量．
    （4）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“探究光对鼠妇生活的影响”的实验中要控制的变量是（　　）
    A.鼠妇的数量
    B.土壤的干湿度
    C.温度的高低
    D.光线的明暗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于人体免疫功能的是：（　　　）

    A. 泪液中的溶菌酶可以消灭部分病菌

    B. 注射青霉素消灭肺炎双球菌

    C. 淋巴细胞产生抗乙肝病毒的抗体清除体内的乙肝病毒

    D. 血液中的吞噬细胞将伤口部位的一部分病菌消灭掉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体血液循环以及肺泡内的气体交换示意图，据图回答问题：

    （1）血液循环的动力来自________，在血液循环中物质运输的载体是________。

    （2）请用图中字母和数字写出肺循环的路线________。

    （3）血液流经组织细胞后________的含量会减少，这是因为它要参与分解有机物为生命活动提供________。

    （4）某人患有肠炎，在上臂进行静脉注射，药物首先到达心脏的________（填字母）。

    （5）气体c、d进出肺的过程叫肺与外界的气体交换，是通过________来完成的。

    （6）图乙中血液从毛细血管的E端流到F端后，氧与血红蛋白________，血液变成________血。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于陆生动物对环境适应的叙述，正确的是

    A. 大都有防止水分散失的结构 B. 都具有支持躯体的脊柱

    C. 都具有能在空气中呼吸的肺 D. 都具有维持恒定体温的结构

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