【题目】下图是人体血液循环以及肺泡内的气体交换示意图,据图回答问题:
(1)血液循环的动力来自________,在血液循环中物质运输的载体是________。
(2)请用图中字母和数字写出肺循环的路线________。
(3)血液流经组织细胞后________的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物为生命活动提供________。
(4)某人患有肠炎,在上臂进行静脉注射,药物首先到达心脏的________(填字母)。
(5)气体c、d进出肺的过程叫肺与外界的气体交换,是通过________来完成的。
(6)图乙中血液从毛细血管的E端流到F端后,氧与血红蛋白________,血液变成________血。
【答案】 心脏 血液 C→1→7→4→B 氧气(O2) 能量 A 呼吸运动 结合 动脉
【解析】图中:A右心房、B左心房、C右心室、D是左心室。1肺动脉、2上、下腔静脉、3主动脉、4肺静脉、5全身毛细血管网、6肺泡、7肺部毛细血管。
(1)血液循环系统由心脏和血管组成,血管是血液流通的管道,心脏的壁由心肌组成,它不停的能够收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,是血液循环的动力器官,就像泵一样,能够将血液泵至全身。在血液循环中物质运输的载体是血液。
(2)肺循环的路线是:C右心室→1肺动脉→7肺部毛细血管→4肺静脉→B左心房,因此肺循环起点是右心室,终点是左心房。
(3)血液流经组织细胞后氧气的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物为生命活动提供能量。
(4)某人患有肠炎,在上臂进行静脉注射,药物进入血液后,经上腔静脉→右心房、右心室(心脏)→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房、左心室(心脏)→主动脉→腹部动脉→小肠毛细血管(肠炎部位)。所以药物首先到达心脏的A右心房。
(5)气体c、d进出肺的过程叫肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动来完成的。
(6)图乙中血液从毛细血管的E端流到F端后,氧与血红蛋白结合,血液变成动脉血。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为五种生物的形态图。
(1)图中所示生物体内有脊柱,图中所示生物为原核生物.
(2)E蝗虫体表有 , 可防止水分散失;B向日葵能依靠种子繁殖,这些生物都适于生活在环境中.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列动物按照从低等到高等的顺序排列,正确的是( )
A.环节动物﹣节肢动物﹣鱼类﹣两栖动物﹣鸟类
B.节肢动物﹣鱼类﹣两栖动物﹣鸟类﹣环节动物
C.节肢动物﹣鱼类﹣两栖动物﹣环节动物﹣鸟类
D.两栖动物﹣环节动物﹣鸟类﹣节肢动物﹣鱼类
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人一次呼吸过程中肺内气压变化曲线,下列叙述正确的是( )
A. 在AB段表示吸气过程,胸腔容积缩小 B. 在BC段表示呼气过程,肋间肌收缩
C. 在AB段,膈肌舒张,肺内气压降低 D. 在B点和C点,外界大气压等于肺内气压
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