【题目】下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图。请据图分析回答下列问题：
（1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[]_________中的导管运输而来的。
（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[]_________进或出植物体的。
（3）图1所示植物在结果实时，吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ]____________。
（4）图1中的B过程完成的场所是___________。
（5）图2中结构④是由一对__________保卫细胞围成的空腔。
【答案】5叶脉 4气孔 C蒸腾作用 线粒体 半月形
【解析】
在温暖、有阳光照射的条件下，植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外，这种生理过程叫蒸腾作用。植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的，叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用(respiration)。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程，就叫做光合作用。
图1中A过程是光合作用，B是呼吸作用，C是蒸腾作用。图2中，①上表皮、②栅栏组织、③海绵组织、④气孔、⑤叶脉、⑥保卫细胞。
（1）导管可以自下而上地运输水和无机盐，叶片中的导管位于5叶脉中。
（2）在表皮上有气孔，它是由成对的保卫细胞围成的，气孔可以张开或关闭，是气体交换和水分散失的门户。氧气、二氧化碳和水蒸气通过气孔进或出植物体的。
（3）植物体吸收的水分只有1%5%保留在植物体内或被利用，其余部分散失到体外，图1中C蒸腾作用则是植物散失体内水分的主要方式。
（4）呼吸作用分解有机物释放能量，主要场所是线粒体。光合作用合成有机物储存能量，主要场所是叶绿体。
（5）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。当太阳升起的时候，保卫细胞吸水膨胀，此时保卫细胞的内壁向内凹陷，细胞的外壁伸展拉长，气孔开放。当蒸腾作用加强时，保卫细胞失水收缩，其内外壁都拉直，使气孔关闭。气孔是气体交换和水分散失的门户。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示为玉米种子的一个剖面，请根据图回答下列问题：
（1）被子植物的种子外面都有_____包被，而裸子植物的种子无此结构。
（2）菜豆的种子与本图相比，主要缺少了②_____。菜豆种子中的营养物质主要贮存在_____（填结构名称）。
（3）图中所示的④结构将来可发育成幼苗的_____；⑥结构可发育成_____。
（4）玉米的胚包括______（填写图中的代码）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为某生态系统食物网简图，请据图回答
（1）在这个生态系统中，___是生产者，
（2）如图所示食物网中，共有___条食物链，其中最短的一条食物链是___；鸟与昆虫的关系是___．
（3）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是___．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】地钱、满江红、红豆杉和小麦是我们熟知的植物，下列说法中，不正确的是（ ）
A. 地钱没有真正的根，生长在阴暗潮湿的环境中
B. 满江红用孢子繁殖，有根、茎、叶的分化
C. 红豆杉用种子繁殖，所结的果实呈红色
D. 小麦属于被子植物，有真正的花和果实
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