【题目】孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题:
(1)图1是显微镜的构造,写出①④⑤两种结构的名称:①_____④_____⑤____。
(2)图中表格是孙悟同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜的组合,哪一种组合观察到的细胞数目最少?_____。(填字母)
(3)正在准备观察玻片标本时,教室光线突然变暗导致视野偏暗,孙悟同学可以使用反光镜中的____镜。
(4)孙悟同学在用显微镜观察玻片标本时,应先选用_____倍物镜。
(5)孙悟在老师指导下还观察到细胞中有很多绿色的球形或椭球形的小体——叶绿体(图2),并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想,细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢?请你帮她回答:_____。
【答案】目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 B 凹面 低 逆时针
【解析】
显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积;在显微镜下看到的物像是实物的倒像,物的移动方向和像的移动方向相反;图1中①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。
(1)观图可知,①是目镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋。
(2)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。A、显微镜的放大倍数:5×10=50(倍);
B、显微镜的放大倍数:16×40=640(倍);
C、显微镜的放大倍数:5×40=200(倍);
D、显微镜的放大倍数:10×40=400(倍);
所以B显微镜的放大倍数最大,观察的视野最小,观察到的细胞数目最少。
(3)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。此时若光线太弱,应用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。
(4)观察时应先选用低倍镜观察,便于寻找物像。
(5)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。因此视野中沿逆时针方向流动的叶绿体,实际流动的方向也是逆时针。
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【题目】下面分别是家兔和狼的牙齿形态图,根据此图填写有关内容。
(1)写出图中各指示线所指部位的名称:①_____;②_____。
(2)_____图是家兔的牙齿。判断的理由是:______。
(3)家兔是草食性动物与它的食性有关除了牙齿的分化外还有______。
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【题目】下图为鸟类的呼吸系统示意图,据图回答下列问题。
(1)写出标号所示的结构名称:1______,3______。
(2)家鸽进行气体交换的部位是:[____]_____。
(3)器官3在鸟类体内有很多,分布在______之间,有的还突入到骨的空腔里,有减小身体比重、散热和______的作用。
(4)鸟类能进行特殊的双重呼吸,食量大,消化能力强,心跳频率快,保证其剧烈运动时对_____的需要。
(5)鸟类的身体呈_____型,有利于减小空气的阻力,_____短,粪便及时排出体外;骨轻、薄,长骨中空,有利于减轻体重。
(6)试用图中序号表示家鸽呼吸时气体进行的路线:______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请据图回答问题:
(1)如图是_____结构示意图。
(2)增加其牢固性的结构有[____]_____。[____]_____呈凸形,[____]_____呈凹形。
(3)与其灵活性有关的是[____]_____上有[____]_____;由[____]_____产生的_____存在于[____]关节腔中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取两个大小相近的马铃薯,各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在甲的洞内装入清水;在乙的洞内装入等量的浓盐水。过一段时间后,观察两马铃薯洞内的水位变化,结果将会是:
(1)甲马铃薯的洞内水位变化是__________(升高或降低),原因是___________________。
(2)乙马铃薯的洞内水位变化是__________(升高或降低),原因是___________________。
(3)若用手捏两个马铃薯,会感到甲马铃薯变________,乙马铃薯变_____
(4)甲马铃薯的细胞属于下图中的________图。
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