【题目】下列生物中不具有细胞结构的是( )
A. H7N9病毒 B. 痢疾杆菌 C. 草履虫 D. 人口腔上皮细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在培养细菌的过程中,小杰发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落( )
A. 菌落小,表面光滑或者粘稠的
B. 菌落大,呈绒毛状的
C. 菌落小,呈青绿色
D. 菌落大,呈絮状的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量(可理解为生物数量)的直方图。请据图回答问题:
(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是__________和____________。
(2)图一的食物网由_______条食物链组成。
(3)请写出最长的食物链:_____________,若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是________。
(4)若该系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_______。
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则鼠的数量会_____________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】微生物的种类繁多,下列说法不正确的是( )
A. 真菌的营养方式都为异养 B. 细菌都具有鞭毛和荚膜
C. 酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体 D. 不是所有的病毒对人类都有害
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验分析题:
(1)图是法国科学家 _____________的著名的“_________________”实验,与意大利医生的“腐肉能生蛆”实验共同提出了“_____________”,推翻了“_________________”。
(2)该实验是____________实验,变量为__________________。
(3)实验中给肉汁加热的目的是:___________________________________。
(4)请你分析该实验的不足及原因,并提出整改方法:不足及原因:_____________________________________________________________。整改方法:_______________________________________________________ 。
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