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【题目】下列微生物中,只能在无氧条件下才能很好地生活的是( )

A. 枯草杆菌 B. 酵母菌 C. 青霉和曲霉 D. 乳酸菌

【答案】D

【解析】枯草杆菌酵母菌青霉和曲霉可以再有氧的环境生活;乳酸菌只有在无氧的环境才能将有机物分解成乳酸,人们利用它来做泡菜、做酸奶。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请回答:

(1)从染色体的形态和组成看,图甲表示______(填“男”“女”)性体细胞染色体组成,其体细胞中的一对性染色为_____

(2)理论上推算,这对夫妇生一个孩子是女孩的可能为______

(3)人的皮肤正常由显性基因A控制,白化病由隐性基因a控制,这对肤色正常的夫妇生了患白化病的孩子,白化病孩子的基因组成是_______,这对夫妇所生子女患白化病的可能性是______

(4)一对夫妇都有酒窝,他们的基因型都是Dd,那么,他们的子女的基因型可能是:_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是一位同学写的一份关于探究光对鼠妇生活的影响的实验报告,请你回答相应问题.

实验内容:光对鼠妇生活的影响

设计方案:

A材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.

B实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上厚纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.

C方法步骤:.20只鼠妇放入纸盒中,两侧的中央应该放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min).

每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.

D实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

请问:

(1)在一个对照实验中,变量应该只有_______个.在这个实验中的变量是_______

(2)在实验中设置了明亮、黑暗两组实验,目的是_______

(3)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在_______环境中.光对鼠妇的生活有影响。

(4)实验结束后,应将鼠妇怎样处理?_______

(5)实验只用1只鼠妇做实验行吗?_______(行或不行)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某草原生态系统中生活着多种生物,其中草、昆虫、食虫鸟、鹰构成了一条食物链。若图中的甲、乙、丙、丁分别表示这条食物链中各种生物体内有机物的相对含量,则与丙对应的生物是

A.B.昆虫

C.食虫鸟D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中不具有细胞结构的是( )

A. H7N9病毒 B. 痢疾杆菌 C. 草履虫 D. 人口腔上皮细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中A—E为人体的不同结构层次,请据图回答。

(1)A细胞通过_________(过程)形成B,在此过程中,细胞核内的_________复制成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。

(2)B通过_________(过程)形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能____填“是”“否”)发生了改变。

(3)从图中可以看出人体的结构层次可以表示为:[A]________→[ ]________→[ ]________→ [E]________ →人体

(4)在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的结构层次是[ ]_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有些细菌靠分解动植物的遗体来取得营养,这种营养方式叫做

A寄生 B腐生 C自养 D共生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物的营养方式属于异养是( )

A. 萝卜

B. 海带

C. 木耳

D. 木耳菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中表示动物先天性行为的是

A.蚯蚓学走迷宫

B.公鸡尝试绕道取食

C.失去雏鸟的红雀喂鱼

D.黑猩猩设法摘取香蕉

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