【题目】有些细菌靠分解动植物的遗体来取得营养,这种营养方式叫做( )
A.寄生 B.腐生 C.自养 D.共生
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量(可理解为生物数量)的直方图。请据图回答问题:
(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是__________和____________。
(2)图一的食物网由_______条食物链组成。
(3)请写出最长的食物链:_____________,若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是________。
(4)若该系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_______。
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则鼠的数量会_____________________________________。
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【题目】微生物的种类繁多,下列说法不正确的是( )
A. 真菌的营养方式都为异养 B. 细菌都具有鞭毛和荚膜
C. 酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体 D. 不是所有的病毒对人类都有害
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【题目】已知果蝇的精子含4条染色体,它的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体数目依次是
A.4条、4条、8条 B.4条、4对、4条
C.4条、4条、4条 D.4条、4对、4对
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【题目】图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。以下分析合理的是
A. 害虫群体中原本就存在抗药性个体
B. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性持续增强
C. 农药使害虫产生了抗药性的变异
D. 农药在生产的过程中药品质量逐渐下降
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