练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    （2008?三明）野猪和家猪杂交培育出瘦肉型优良品种，这是利用了（　　）
    分析：此题考查的知识点是生物多样性的价值．解答时可以从生物多样性的意义方面来分析．
    解答：解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如野猪和家猪杂交培育出瘦肉型优良品种，这是利用了生物基因的多样性．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解基因的多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?三明）“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中，采用了五点取样法，正确的五点取样法是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?三明）细菌和真菌都不具有的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?三明）神舟五号飞船搭载植物种子上天，由于失重和宇宙射线，改变了种子的
    遗传
    遗传
    物质，由此产生的变异是
    可遗传
    可遗传
    的变异．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?三明）图是大金湖湖泊生态系统，请据图回答问题：
    （1）影响该生态系统生物生存的非生物因素有
    水
    水
    （举一例）；
    （2）该生态系统中的生产者有
    水草和藻类
    水草和藻类
    ，未标注的生物部分是
    分解者
    分解者
    ；
    （3）螺蛳的主要食物是藻类，螺蛳又是肉食鱼的食物之一，请写出包括螺蛳在内的一条食物链：
    藻类→螺蛳→肉食鱼
    藻类→螺蛳→肉食鱼
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案