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    【题目】肺变化与呼吸的关系（ ）
    A.肺扩张引起呼气
    B.肺收缩引起呼气
    C.吸气引起肺收缩
    D.呼气引起肺扩张

    【答案】B
    【解析】当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被排出，故选B
    【考点精析】解答此题的关键在于理解肺泡与外界气体的交换的相关知识，掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答有关“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关问题。某兴趣小组做了如图的实验：

    ①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的淀粉糊；

    ②再向1号试管中加入2毫升清水，向2号试管中加入2毫升唾液；

    ③将两只试管充分震荡后，放入盛有温水的烧杯中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液。请回答：

    （1）该小组同学在实验中设置了1号和2号两只试管的目的是__________，其中实验组是_____号试管，该实验的变量是___________。

    （2）两支试管内出现的现象是：1号试管______________，2号试管_____________（均填“变蓝”“不变蓝”）。滴加碘液后不变蓝的原因是，淀粉被唾液中的_____________分解成了__________，此物质__________（填“能”“不能”）被小肠吸收。

    （3）烧杯中的1号、2号试管适宜放在__________℃的温水中，效果最好。

    （4）该实验的结论是___________________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼气时胸围长度是83cm，这个同学的胸围差是多少（ ）
    A.12
    B.8
    C.10
    D.12

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺泡内的气体进入周围的毛细血管的血液中，最多经过几层细胞（ ）
    A.1
    B.2
    C.3
    D.4

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】野生生物资源的间接使用价值是指（ ）
    A.具有重要的生态功能
    B.具有巨大的潜在使用价值
    C.具有重要的美学价值
    D.具有重要的科学研究价值

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜观察标本时，用左眼观察，右眼闭起才能看得清楚。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】造成野生动物濒危灭绝的主要原因是（ ）
    A.动物之间的竞争
    B.天敌过多
    C.外来物种入侵
    D.生存环境的破坏与改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大多数动物都需要进行呼吸，请结合下列几种常见的动物来回答下列问题：

    （1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，它依靠__________来进行呼吸。

    （2）鱼适于在水中生活的呼吸器官是_________，该器官的结构特点是由许多______构成，内含丰富的_____________。由此可以看出生物的______________与_____________相适应。

    （3）青蛙的幼体生活在水中，用 _______呼吸，成体生活在陆地上，也可以生活在水中，用__________呼吸，________ 辅助呼吸。

    （4）鸟进行气体交换的器官是[ ]_________。[ 2 ]是_________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了四份晚餐食谱，你认为比较合理的是（ ）

    A．米饭、牛排、火腿肠、鸡汤

    B．面条、杂酱肉、牛肉汤、炒花生

    C．馒头、稀饭、排骨汤、炒花生

    D．米饭、炒鸡蛋、青椒炒肉、白菜汤

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