【题目】禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施.以下疾病中属于遗传病的是( )
A.坏血病
B.色盲
C.冠心病
D.白血病
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一玻璃瓶中加入适量淀粉、水和少量酵母菌,调成稀糊状,瓶口和连有导管的橡皮塞用凡士林封住,导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中,如图所示,放在温暖的地方一段时间后,根据现象回答问题。
(1)试管中的澄清石灰水会_____________,原因是_______________________。
(2)打开玻璃瓶会嗅到酒味,原因是_________________________________________,取出一些物质,滴一滴碘液,不变蓝色的原因是_____________________________________。
(3)本实验说明酵母菌具有_________________________________________的作用。
(4)若将此装置放在冰箱中,会出现上述现象吗?为什么?_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为一对豚鼠产生后代的遗传结果,若父方、母方都是纯种,下列说法错误的是( )
A. 豚鼠的黑色是显性性状
B. 豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状
C. 子代黑鼠,有的是纯种,有的是杂种
D. 虽然子代都是黑鼠,但他们都有棕色基因
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有同学在阳光下成功重复了普罗斯特勒实验:将燃烧的蜡烛放在密闭的玻璃罩内,蜡烛很快熄灭(图甲);将燃烧的蜡烛与植物一同放在这个玻璃罩内,结果蜡烛没有熄灭(图乙)。然而她将该实验在教室日光灯下展现给同学们时,实验却失败了。你认为下列有关说法正确的是( )
A. 该实验中,甲图实验是对照组,乙图实验是实验组
B. 蜡烛熄灭是因为二氧化碳浓度过大
C. 该实验在室内失败的主要原因是时间过短
D. 该实验可以证明绿色植物是“能量转化器”
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,他设计的探究方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题。
(2)作出假设。
(3)实验步骤:
①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。
②配制与甲相比 的无机盐培养液放在乙中。
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后两株幼苗的长势情况如图所示。
④本实验中起对照作用的是。
⑤得出结论。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是( )
A. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
B. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物
C. 生物通过定向的变异适应变化的环境
D. 在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
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