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【题目】观察酵母菌的结构模式图,请据图回答问题。

(1)酵母菌是单细胞生物,图中的2是____,3是____,5是____

(2)酵母菌没有____,它只能依靠吸收现成的营养物质生活。

(3)用酵母菌做馒头时,蒸出的馒头松软多孔的原因是____

【答案】 细胞核 细胞质 液泡 叶绿体 酵母菌呼吸作用产生二氧化碳

【解析】(1)识图可知:1细胞壁,2细胞核,3细胞质,4细胞膜,5液泡。
(2)酵母菌都具有细胞壁、细胞膜、细胞质细胞核和液泡,但没有叶绿体,不能进行光合作用,只能依靠吸收现成的营养物质进行腐生生活。
(3)做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,酵母菌的呼吸产生二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔

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【题目】蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同;

A、蓝藻 B、硫细菌 C、硝化细菌 D、枯草杆菌

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【题目】生物学习中常用结构图、柱状图、曲线图来分析生命现象,图甲表示植物的嫁接,图乙表示我市关停小煤窑后某种昆虫体色的变化,图丙表示玻璃温室内24小时二氧化碳浓度的变化曲线。下列说法正确的是(  )

A. 嫁接属于植物的无性生殖,无性生殖的后代具有双亲的遗传特性

B. 图乙中昆虫体色的变化,是由于生物为了适应环境发生有利变异的结果

C. 图丙中,d点时植物体内的有机物含量比a点高

D. 观察图丙可知,c点后植物不再进行光合作用

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【题目】在完成了《绿叶在光下制造有机物》的实验探究后,恬恬同学选取了有白斑叶的牵牛花进一步探究。如图所示,以下描述正确的是( )。

①在实验中,将牵牛花放在黑暗处一昼夜的目的是消耗叶片中的淀粉

②将此装置放在光下数小时后,将叶片放入盛有酒 精的烧杯中水浴加热

③脱色漂洗后,向叶片滴加碘液,则变蓝的是Ⅰ绿叶、Ⅱ叶绿色部分、Ⅲ绿叶

④该实验可说明叶绿素是光合作用的场所,光是制造有机物不可缺少的条件

⑤该实验可说明二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作的产物

A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ②④⑤

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【题目】男性生殖器官中产生精子,分泌雄性激素的是________

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【题目】下图为植物根尖的结构模式图,从上到下①-④依次是根尖结构的四个部分。据图回答下列问题

(1)图中①的结构名称是____,④的结构名称是____

(2)俗话说“根深叶茂”,植物的根能不断向地下生长,是因为根尖____区细胞的分裂和____区细胞生长变长的缘故

(3)根尖吸收水和无机盐的主要部位是____

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【题目】我们的生活与细菌和真菌是密不可分的,下列食品与相关细菌和真菌的连线正确的是( )

A. 酸奶——醋酸菌 B. 馒头——酵母菌

C. ——霉菌 D. ——乳酸菌

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【题目】在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要非生物因素是

A. 温度和水 B. 土壤和空气 C. 植物 D. 阳光

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【题目】.制作口腔上皮细胞临时装片时,为什么要滴生理盐水而不能滴清水

A. 分离口腔上皮细胞 B. 为细胞提供无机盐

C. 防止细胞失水皱缩 D. 避免细胞吸水膨胀

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