【题目】以下关于微生物的叙述,不正确的是( )
A.细菌和真菌都是单细胞生物B.水果上长的“毛毛”是霉菌
C.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者D.病毒没有细胞结构,不能独立生活
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题:
资料一:每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。接种疫苗可预防此病。
资料二:近几年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其它体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。
(1)埃博拉病毒与结核杆菌在结构上的主要区别是它没有___结构,只由___外壳和内部的_____组成。从传染病角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于引起传染病的__________,结核病人和埃博拉出血热患者属于___________。
(2)疫苗通常是用失活的或减毒的___制成的生物制品。从免疫学的角度相当于____,进入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该物质的特殊蛋白质,这种特殊蛋白质叫做_____。这种免疫过程属于_____(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫)。注射疫苗属于控制传染病的措施中的__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国陈薇院士团队正在研发“腺病毒载体疫苗”,为疫情控制带来希望。该疫苗的技术关键是将保护性抗原基因插入到腺病毒基因组中。请作答下列小题
【1】生产“腺病毒载体疫苗”的技术属于( )
A.克隆技术B.转基因C.组织培养D.生物防治
【2】疫苗的作用是保护易感人群,它的适用对象是( )
A.病愈后产生抗体的人B.感染后正在发病的人
C.尚未感染的健康人D.携带病毒但未发病的人
【3】以下物质或生命体会引起人体产生反应,其原理与使用疫苗的反应相似的是( )
A.抗体B.抗生素C.维生素D.病毒
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【题目】下列有关生物进化的叙述,正确的是( )
A.生物为了适应环境只产生有利变异
B.生物化石是目前唯一能证明生物进化的证据
C.生物进化的原因是遗传和变异,与生存环境无关
D.生物进化的总体趋势是由低等到高等、由简单到复杂、由水生到陆生
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【题目】我们都爱吃嫩玉米,但玉米开花时,如遇到连绵阴雨,果实产量就会下降,造成这一现象的主要原因是( )
A.雨水多,气温低,所以花粉不能正常形成
B.花粉被雨水冲落,影响了风力传播
C.因为连绵的阴雨,昆虫不能进行传粉
D.因为连绵的阴雨,影响了开花
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【题目】北方某动物园水禽湖,飞来一群野生夜鹭,动物学家记录了它们的行为。夜鹭看到湖里的锦鲤上浮争食游客授喂的面包,学会了将捡来的面包投入水中当诱饵,等锦鲤游近面包时趁机捕捉。它们在大树上筑果、交配、产卵,育雏。即使到了冬天,也有部分夜鹭不迁徙到南方,选择留居。很快,动物园里野生夜鹭数量便增加起来,它们争抢饲养员投喂的食物,这使动物园正常饲养的鹤、鸥、雁鸭等得不到足够食物。夜鹭随处遗留的粪便还可能含有禽流感病毒,威胁动物园其它动物和人类的健康。动物学家认为,夜鹭的天敌--鹰的数量锐减,是造成这些现象的主要原因。
(1)在资料中,动物学家对夜鹭行为的主要研究方法是______从行为获得途径看,夜鹭利用面包抓鱼属于______行为。
(2)夜鹭能在陆地繁殖,原因之一是卵表面有坚韧的______。夜鹭在冬天可以留居北方,与其体温______的特点有关。夜鹭随时随地排便,对其飞行生活的意义是______。
(3)禽流感病毒结构简单,由______和______组成。
(4)根据资料,鹰的数量减少,导致了______的数量增加,随后又会导致动物园中锦鲤的数量______。这说明动物在维持______中起着重要作用。
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【题目】下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )
A.每种生物都是一个丰富的基因库
B.生物的多样性仅指生物种类的多样性
C.放开引进外来物种有利于丰富当地的生物多样性
D.生物的衰老和死亡是生物多样性面临威胁的最主要原因
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物的分类单位由小到大依次排列,顺序正确的是( )
A.门、属、界、目、纲、种、科B.种、属、目、科、纲、门、界
C.种、属、科、目、纲、门、界D.界、门、纲、目、科、属、种
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】宽阔的海洋为人类提供了丰富的海产品如牡蛎、海葵、虾、带鱼等,它们分别属于哪种动物类群( )
A.软体动物 腔肠动物 鱼类 节肢动物
B.鱼类 软体动物 腔肠动物 软体动物
C.软体动物 节肢动物 鱼类 腔肠动物
D.软体动物 腔肠动物 节肢动物 鱼类
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