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【题目】宽阔的海洋为人类提供了丰富的海产品如牡蛎、海葵、虾、带鱼等,它们分别属于哪种动物类群( )

A.软体动物 腔肠动物 鱼类 节肢动物

B.鱼类 软体动物 腔肠动物 软体动物

C.软体动物 节肢动物 鱼类 腔肠动物

D.软体动物 腔肠动物 节肢动物 鱼类

【答案】D

【解析】

动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等,解答即可。

牡蛎的身体柔软,有外套膜,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,属于软体动物。

海蜇的体壁由外胚层、中胶层和内胚层组成,属于腔肠动物。

虾的体表有较硬的甲,生活在水中,用鳃呼吸,为节肢动物。

带鱼生活在水中,用鳃呼气,用鳍游泳,属于鱼类。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于微生物的叙述,不正确的是(

A.细菌和真菌都是单细胞生物B.水果上长的毛毛是霉菌

C.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者D.病毒没有细胞结构,不能独立生活

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【题目】夏天放在桌上的一杯豆浆很快就会变质了,主要原因是(  )

A.空气中的灰尘大量落到豆浆中,使豆浆变质

B.夏天气温高,落在豆浆中的细菌和真菌大量繁殖,使豆浆变质

C.夏天气温高,使豆浆变质

D.长时间放置使豆浆变质

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【题目】将下列动物与其分类连线。

(1)魷鱼 A、鱼

(2)娃娃鱼 B、软体动物

(3)鳄鱼 C、两栖动物

(4)鯨鱼 D、爬行动物

(5)带鱼 E、哺乳动物

(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____

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【题目】下列关于细胞核作用的叙述,正确的是(  )

A.保证细胞产生的废物排出体外

B.控制着细胞的生命活动

C.提供细胞生命活动的物质和能量

D.保护和支持细胞的结构

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【题目】动物与绿色植物在生理过程中的最大不同是(  )

A.动物不能进行呼吸作用B.动物不能进行光合作用

C.动物不能进行有机物的分解D.动物体内没有水分的散失

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【题目】下列属于根冠细胞的特点的是(  )

A.细胞较大,排列整齐,表皮细胞分化形成根毛

B.细胞较小,排列紧密,具有分裂增生能力

C.细胞较大,排列不整齐,具有保护作用

D.细胞较长,排列较整齐,能使根迅速伸长

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青春期发育的突出特征是(  )

A.神经系统调节功能大大加强

B.体重明显增加

C.性器官发育和性功能的成熟

D.心输出量增加,心脏功能增强

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝,发生激烈打斗行为,该行为属于

A.取食行为B.争斗行为C.防御行为D.社群行为

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