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    【题目】青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期叙述错误的是（　　）

    A. 身高体重迅速增长 B. 性器官迅速发育

    C. 男孩比女孩早进入青春期 D. 心肺功能显著增强

    【答案】C

    【解析】青春期发育显著特点是身高体重明显增加，A正确；
    进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，B正确；

    女孩比男孩早两年进入青春期，C错误；

    进入青春期，脑和心肺等内脏器官功能增强并趋于完善，D正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验，请分析并回答下列问题

    （1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是________________ ；比较A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与 ________________有关。

    （2）比较A、B的实验结果可知，水藻的主要作用是________________________________。

    （3）D装置中小鱼存活的时间比A装置中小鱼存活的时间短，最可能的原因是_____________________。

    （4）比较C、D的实验结果可说明水藻在有________的条件下，才能释放氧气。

    （5）如果将B、C装置作为一组对照实验，请你提出一个与此相关的探究问题： _____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有些树的树干，背阴的一面常常生长着一些苔藓，而向阳的一面则不生长，这是因为

    A．苔藓植物生活在阴湿的环境中 B．苔藓植物体内有输导组织

    C．苔藓植物的叶只有一层细胞 D．苔藓植物没有根、茎、叶等器官的分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”能发育成植物枝叶的是（　　）

    A. 芽 B. 根尖 C. 种皮 D. 子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蛔虫的形态结构特征中，比水螅高等的是（ ）

    A．虫体细长 B．具有消化腔

    C．寄生生活 D．有口有肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）

    A. ①是扦插，②是嫁接，都是营养生殖 B. ③中种子中的胚由受精卵发育而来

    C. ④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度 D. ①②是无性生殖，③④是有性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求，在___________中，有计划地进行预防接种。实行计划免疫，能有效地增强人体的___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请了解下面两种情况，然后回答问题：

    Ⅰ．小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲；父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲；小红无耳垂、大拇指能向背侧弯曲．请你从①有无耳垂；②大拇指能不能向背侧弯曲两个方面的特征进行分析。

    （1）父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的______现象。

    （2）母亲的大拇指指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明了生物的______现象。

    （3）父母通过___细胞把基因传递给小红。

    （4）以上性状中肯定为隐性性状的是______，肯定为显性性状的是______。

    Ⅱ．牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛，请回答。

    （1）黑色和棕色哪种是显性性状？______。

    （2）如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛的基因组成（基因型一样）______。

    （3）上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是______，产生一只黑色公牛的可能性是___。

    （4）如果用一头雄牛与多头雌牛（基因组成为Bb）交配，共出生20头小牛，全部为黑色，则此雄牛的基因型最可能是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物的“学习能力”有利于（ ）

    A．哺育后代 B．逃避不良刺激

    C．找到繁殖场所 D．适应复杂生活环境

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