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    依据所学知识，回答下列问题（1）果实是由雌蕊中的                  发育来的。果实发育过程中积累的有机物来自于植物体的                     作用。新疆地区昼夜温差大，产的哈密瓜特别甜，原因是             。

    （2）西瓜的果实中的许多种子，桃的果实中只有一粒种子原因是                     。

    （3）桃的果实表面光滑（RR）对有毛（rr）是显性，在毛桃的砧木上接上光滑桃的接穗，将来接的桃是             。如果光滑桃（RR）的雌蕊接受毛桃（rr）的花粉，结出的果实是             ，而此果实中种子的胚的基因组成是                         。

    （1）子房  光合  白天光合作用强，夜间呼吸作用弱，有机物得到积累

    （2）西瓜花的子房内有许多个胚珠，而桃花的子房内有一个胚珠

    （3）光滑  光滑桃  Rr

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    为探究光合作用放出了氧气，某同学设计了如图所示的实验装置
    （1）试运用所学知识分析回答：
    ①为使实验达到预期的效果，该同学应将装置放在什么地方？
    光照条件下
    光照条件下
    ．
    ②该同学可依据什么现象判断光合作用是否在进行？
    观察是否有气泡进入试管，如果有气泡进入试管，说明植物进行光合作用
    观察是否有气泡进入试管，如果有气泡进入试管，说明植物进行光合作用
    ．
    ③请说明他该如何检验试管内收集到的是否是氧气？
    让收集气体的试管管口朝上，用带火星的木条伸进瓶口，若能复燃，说明有氧气产生
    让收集气体的试管管口朝上，用带火星的木条伸进瓶口，若能复燃，说明有氧气产生
    ．
    （2）光合作用需要二氧化碳，水中所含二氧化碳的多少对植物光合作用的效率有影响吗？
    ①提出你的假设：
    光合作用需要二氧化碳，水中所含二氧化碳的多少对植物光合作用的效率有影响吗？
    光合作用需要二氧化碳，水中所含二氧化碳的多少对植物光合作用的效率有影响吗？
    ．
    ②利用下列材料用具，设计一个实验方案，检验你的假设．
    材料用具：上图中所示的材料用具两套，一只秒表，蒸馏水，一根吸管，一个注射器．请写出或画出你所设计的实验方案：
    ③设计一个实验数据记录表：
    吹入呼出气 注入空气
    氧气量达到试管3cm刻度处所需要的时间（分钟）
    吹入呼出气 注入空气
    氧气量达到试管3cm刻度处所需要的时间（分钟） ．
    ④预测实验结果：
    氧气量达到试管3cm刻度处所需时间，吹入呼出气时比注入空气时短
    氧气量达到试管3cm刻度处所需时间，吹入呼出气时比注入空气时短
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （5分，每空1分）下表为某健康人血浆、原尿和尿液的成分及含量（单位：克/100毫升）。请用所学知识回答下列问题：
     主要成分
    		     A
    		B
    		C
       水
    		     90
    		     98
    		     96
     蛋白质
    		    8．00
    		0．03
    		0．00
     葡萄糖
    		0．10
    		0．10
    		0．00
     无机盐
    		0．72
    		0．72
    		1．10
     尿 素
    		0．03
    		0．03
    		1．80
    （1）根据表中数据分析，在【A］和【B】、【B】和【C】之间发生的生理过程分别是              、               。
    （2）在“主要成分”一栏中，作为代谢废物，还有另外一种排泄方式，这种方式是                    。
    （3）如果在［C］中检测到葡萄糖，那么此人可能患有某种疾病，目前对这种病的一般治疗措施是                                。
    （4）在新陈代谢过程中，人体细胞还产生表中没有列出的另一种废物，该废物自细胞排出体外时，所依据的物理学原理是                   。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （5分，每空1分）下表为某健康人血浆、原尿和尿液的成分及含量（单位：克/100毫升）。请用所学知识回答下列问题：

      主要成分

         A

    B

    C

        水

         90

         98

         96

      蛋白质

        8．00

    0．03

    0．00

      葡萄糖

    0．10

    0．10

    0．00

      无机盐

    0．72

    0．72

    1．10

      尿  素

    0．03

    0．03

    1．80

    （1）根据表中数据分析，在【A］和【B】、【B】和【C】之间发生的生理过程分别是              、               。

    （2）在“主要成分”一栏中，作为代谢废物，还有另外一种排泄方式，这种方式是                   。

    （3）如果在［C］中检测到葡萄糖，那么此人可能患有某种疾病，目前对这种病的一般治疗措施是                                。

    （4）在新陈代谢过程中，人体细胞还产生表中没有列出的另一种废物，该废物自细胞排出体外时，所依据的物理学原理是                   。

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省费县二中七年级下学期综合测试生物试卷（带解析） 题型：填空题

    （5分，每空1分）下表为某健康人血浆、原尿和尿液的成分及含量（单位：克/100毫升）。请用所学知识回答下列问题：

     主要成分
    		     A
    		B
    		C
       水
    		     90
    		     98
    		     96
     蛋白质
    		    8．00
    		0．03
    		0．00
     葡萄糖
    		0．10
    		0．10
    		0．00
     无机盐
    		0．72
    		0．72
    		1．10
     尿 素
    		0．03
    		0．03
    		1．80
    （1）根据表中数据分析，在【A］和【B】、【B】和【C】之间发生的生理过程分别是              、               。
    （2）在“主要成分”一栏中，作为代谢废物，还有另外一种排泄方式，这种方式是                    。
    （3）如果在［C］中检测到葡萄糖，那么此人可能患有某种疾病，目前对这种病的一般治疗措施是                                。
    （4）在新陈代谢过程中，人体细胞还产生表中没有列出的另一种废物，该废物自细胞排出体外时，所依据的物理学原理是                   。

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    科目：初中生物 来源：2014届山东省七年级下学期综合测试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分，每空1分）下表为某健康人血浆、原尿和尿液的成分及含量（单位：克/100毫升）。请用所学知识回答下列问题：

      主要成分

         A

    B

    C

        水

         90

         98

         96

      蛋白质

        8．00

    0．03

    0．00

      葡萄糖

    0．10

    0．10

    0．00

      无机盐

    0．72

    0．72

    1．10

      尿  素

    0．03

    0．03

    1．80

    （1）根据表中数据分析，在【A］和【B】、【B】和【C】之间发生的生理过程分别是               、                。

    （2）在“主要成分”一栏中，作为代谢废物，还有另外一种排泄方式，这种方式是                    。

    （3）如果在［C］中检测到葡萄糖，那么此人可能患有某种疾病，目前对这种病的一般治疗措施是                                 。

    （4）在新陈代谢过程中，人体细胞还产生表中没有列出的另一种废物，该废物自细胞排出体外时，所依据的物理学原理是                    。

     

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