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【题目】豌豆是一种重要的农作物,也是一种优良的遗传实验材料。豌豆的花色有紫花和白花两种,由一对基因D,d控制,四组亲代杂交产生的子代性状表现如图1所示,请分析回答:

(1)在豌豆的花色中,有“紫花和白花”两种表现形式,在遗传学上被称为一对______

(2)根据图1中甲组和______组的遗传结果判断出显性性状是______

(3)根据图2的遗传结果,可判断这是______组豌豆花色的遗传图解。

(4)如图3表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据遗传结果可判断亲代的基因组成是______

(5)让子代的两株白花豌豆进行杂交,其后代出现紫花豌豆的概率是______

【答案】相对性状 紫花 Dd和Dd 0

【解析】

生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。

(1)在豌豆的花色中,有“紫花和白花”两种表现形式,是同一生物同一性状的不同表现类型,在遗传学上被称为一对相对性状。

(2)表格中甲组亲代I紫花、亲代II白花,子代全部紫花,或丁组亲代I紫花、亲代II紫花,子代紫花和白花,都表明紫花是显性性状,白花是隐性性状。因此在豌豆的紫花和白花中,根据表中甲或丁组的遗传结果判断出显性性状是紫花。

(3)图2中,亲代Dd 是紫花、亲代dd是白花,子代Dd 是紫花、子代dd是白花,因此根据如图2的遗传结果,可判断这是丙组豌豆花色的遗传图解。

(4)如图3表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据遗传结果可判断亲代的基因组成是Dd、Dd,子代中白花豌豆占25%,遗传图解如图:

(5)子代的两株白花豌豆的基因组成是dd,其产生的配子只有d一种可能,所以让子代的两株白花豌豆进行杂交,其后代全部是白色,出现紫花豌豆的概率是0。

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【题目】2018年5月15日,在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内,人类生活所必需的物质可以循环再生。

(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质循环。图中的微生物在生态系统中作为__________起作用,要构成一个完整的生态系统,图中还缺少______________

(2)从动物行为的获得途径来看,黄粉虫取食植物的行为属于______________,黄粉虫的生殖发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于________________

(3)在此生态系统中,能量流动的特点是______________________

(4)在上图中,人获得能量最少的一条食物链是_____________________________,在这条食物链中,若人获得5焦的能量,至少需要植物_______焦。

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【题目】人体青春期主要处于从小学到高中教育阶段.图1、图2分别为小学至高中阶段男女学生身高和体重曲线图,根据曲线所示含义,请就下列各项陈述,圈出“是”或“否”.

(1)

青春期人体外形是否如此变化

是或否?

A.在男女学生身高的曲线图中,交叉点A和B说明:在相对应的年龄时期男生和女生的平均身高相等

是/否

B.9岁至12岁,女生的平均身高高于同龄男生的平均身高

是/否

(2)

青春期人体外形是否如此变化

是或否?

A.青春期身高增长

是/否

B.青春期体重增加

是/否

C.青春期出现了第二性征,说明人体内相应的性激素的含量有明显增加

是/否

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答

⑴a、b表示植物的生理活动:a是__________________,b是_________________

⑵A、B表示两种物质:A是________________________,B是_____________________

⑶作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了有机物,而且提供了呼吸作用需要的__________,同时减少了大气中的__________含量,维持了生物圈中的____________平衡。

⑷b作用的意义是释放__________________,为生物的生命活动提供动力。

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【题目】如图表示某生态系统中构成食物链的甲、乙、丙、丁四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是( )

A. 甲生物体内的DDT含量最高

B. 该食物链可表示为甲→丙→乙→丁

C. 甲是生产者,乙、丙消费者,丁是分解者

D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

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【题目】下列哪一项体现的生命现象和其它三项不同

A. 红豆生南国,春来发几枝 B. 丢下一粒籽,发了一棵芽

C. 蝌蚪长成青蛙 D. 仙人掌的叶退化为刺

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【题目】大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题:

(1)图中a、b、c分别表示的是细胞生长、__________

(2)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是_____(填序号)。

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体

(3)若图中大豆体细胞中含有20对染色体,则大豆受精卵中的染色体数是_____,受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数是_____

(4)大豆种子结构中的[ ]_____将来可发育成新的植物体。

(5)春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的_____。种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是_____

(6)大豆与人相比在结构层次上缺少的是_____

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【题目】如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①-⑥为菜豆种子);请仔细读图并回答下列问题。

(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择_____两个编号的种子对照。

(2)如果把①和②作为一组对照实验,该对照实验的变量是_____,从实验的结果分析,这组对照实验可以得出的结论是_____

(3)编号③的种子不能萌发的原因是_____,编号⑤的种子不能萌发的原因是_____

(4)该实验严重的不足之处是毎组只有一粒种子,会因为_____因素的影响导致实验结论错误。

(5)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足_____且不在休眠期的条件。菜豆种子萌发时,所需要的营养物质来自己胚中的_____

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【题目】下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述,哪一项是不正确的?(  )

A. 只有在一定强度的光照下,绿色植物才能进行光合作用

B. 绿色植物光合作用的实质是合成有机物,贮藏能量

C. 绿色植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量

D. 植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用

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