| A. | 锻炼使呼吸频率加快 | B. | 锻炼使呼吸频率减慢 | ||
| C. | 锻炼使胸围差大 | D. | 锻炼使每次呼吸通气量大 |
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
| 待分类的微生物 | 流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌 |
| 类别一 | 醋酸菌、乳酸菌 |
| 类别二 | 酵母菌、青霉、曲霉 |
| A. | 其分类标准是有无成形的细胞核 | |
| B. | 其分类标准是单细胞生物或多细胞生物 | |
| C. | 流感病毒应该划到类别一 | |
| D. | 流感病毒应该划到类别三 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 是人类赖以生存和发展的基础 | B. | 为生物提供了广泛的生存空间 | ||
| C. | 是生物不断进化发展的结果 | D. | 说明生物资源十分丰富 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物形成自身物质需要光 | B. | 植物的生命活动需要二氧化碳 | ||
| C. | 植物的生命活动可产生水蒸气 | D. | 植物的生命活动可更新空气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A | 麻疹 | 消化道传染病 | 隔离患者,消毒餐具 |
| B | 乙型肝炎 | 血液传染病 | 禁止共用注射器采血 |
| C | 破伤风 | 呼吸道传染病 | 保持室内空气新鲜,不随地吐痰 |
| D | 沙眼 | 体表传染病 | 注意个人卫生,不共用洗脸毛巾 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| 类别1 | 类别2 |
| 家燕、青蛙、野兔、鲫鱼 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蝗虫 |
| A. | 水生还是陆生 | B. | 体内有无脊柱 | ||
| C. | 体温是否恒定 | D. | 生殖方式是胎生还是卵生 |
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