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    【题目】某小组在探究鼠妇的生活环境时，探究结果记录如下．依据下表分析，鼠妇生存的适宜环境条件是（　　）

    地 点

    鼠妇只数

    干净明亮的校道上

    0

    宿舍水槽边的石头下

    19

    花园内潮湿的花盆底下

    23

    操场干草地中

    1

    A. 阳光充足 B. 阴暗潮湿 C. 空气清新 D. 高温干燥

    【答案】B

    【解析】从表格中看出，“宿舍水槽边的石头下”、“花园内潮湿的花盆底下”鼠妇数量多，而“干净明亮的校道上”没有，“操场干草地中”只有1只。所以，从表分析，鼠妇生存的适宜环境条件是阴暗潮湿。

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    【题目】人的舌分为能卷舌和不能卷舌，下表为两个家庭舌的遗传情况，据此回答问题：

    组别

    亲代

    子代

    父亲

    母亲

    第一组

    能卷舌

    能卷舌

    能卷舌、不能卷舌

    第二组

    能卷舌

    不能卷舌

    能卷舌、不能卷舌

    （1）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为__________________________。

    （2）第一组家庭中父母都能卷舌，而子代出现了不能卷舌，这种现象称为_____________。

    （3）根据上表第______组可以推断出不能卷舌为隐性性状。

    （4）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，那么第2组家庭中父亲的基因组成为______。

    （5）如果第二组家庭再生一个孩子，这个孩子为不能卷舌的可能性是___________。

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    【题目】下图是某草原生态系统图，请据图回答：

    （1）该食物网有____条食物链，其中最长的食物链是____________ （用文字和箭头表示）。

    （2）除了图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应有______________。

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    【题目】下图是某淡水生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：

    (1)图中所有生物若构成一个完整的生态系统，缺少_______成 分和________者。

    (2)该食物网中共有________ 条食物链。

    (3)写出鸟所获得能量最少的一条食物链：________________。

    (4)如果这个生态系统被汞污染了，受害最严重的生物是___

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：

    （1）既是气体的通道，也是发声的器官的是[____] _____。

    （2）痰形成的部位是[____] _____和[____]_____ 。

    （3）完成气体交换的主要场所是[____] _____。

    （4）人体在吸气时肺的状态______（填“扩张”或“缩小”），此时肺内压______（填“增大”或“减少”）。

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    【题目】图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题

    （1）体循环开始于[ ]___________ ，a血管是____________。

    （2）肺循环开始于[ ]_________，肺循环血液由______血变为____________血。

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    【题目】小丽的手指被刺扎了一下立即缩回，并喊了一声：“好疼啊！”爸爸听到后跑过来一看， “没事，小丫头。”小丽不好意思地笑了。下图为反射弧的结构模式图，请分析回答：

    （1）小丽手指被扎后立即缩回，该反应属于__________反射。完成该反射的神经中枢位于图中的[____]，神经冲动的传导途径是_________________________________；（用序号和箭头表示）。

    （2）小丽的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来，该反应属于__________反射，需要__________皮层参与。这种反应是人类特有的吗？ _________。

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