【题目】(8分)某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答:
(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的 ;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的 ;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的 。(本小题空均要求填生理过程)
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图 。 是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图 。
(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的﹝ ﹞ ,该结构主要分布在叶片的 表皮(填“上”或“下”)。
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【题目】如图是桃花结构模式图,据图回答问题.
(1)填出①﹣⑤各结构的名称.
①是②是
③是④是
⑤是 .
(2)①②③组成 , ④⑤组成 .
(3)能散放出花粉的是(填序号).
(4)若①②③被破坏,该花还有可能结出果实吗?(填“可能”或“不可能”)
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【题目】下图是一个农田生态系统食物网。据图回答下列问题:
(1)此图中共有 条食物链,其中最短的一条食物链是 。
(2)食草昆虫与植物之间的关系是 。
(3)假设由于某种原因,猫头鹰数量大量减少,试问鼠的数量将会 ,植物的数量将会 。
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【题目】如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是( )
A. 葫芦藓、肾蕨 B. 苏铁、玉米 C. 肾蕨、葫芦藓 D. 玉米、苏铁
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【题目】下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题
①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少 部分和 者。
②从总体上看,植物的数量总是比食草动物 ,食草动物的数量总比食肉动物___ _。
③从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是 的关系。本图中有 条食物链。
④此图中最长的一条食物链可表示为
⑤森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力
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【题目】如图为心脏模式图,请据图回答以下问题
(1)在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是[]_____,其将血液送入[]_____.
(2)图中⑨内的血液只能流入⑤,不能流入⑧,是因为在⑧与⑨之间有防止血液倒流的_____.
(3)肺循环的起点是[]_____,里面流的是_____血.
(4)若医生对患者静脉注射药物进行治疗,则药物经过心脏各腔的先后顺序_____(用标号和箭头表示).
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【题目】如图是人的眼球结构示意图,请据图回答问题:
(1)人能看清远近不同的物体,是因为8的曲度可以调节。
(2)刚从电影院出来,9瞳孔将会(填变大或缩小)。
(3)10病变或者受到损伤,可以通过移植使病人重新获得光明。
(4)如果长期用眼不卫生,使晶状体凸度 , 形成物象就会落到视网膜的 , 形成近视眼。
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