【题目】下列免疫现象中不同于另外三项的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线;免疫细胞和免疫器官组成了人体的第三道防线。
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:
组成 | 功能 | 免疫类型 | |
第一道防线 | 皮肤和黏膜 | 阻挡杀死病原体,清除异物 | 非特异性免疫 |
第二道防线 | 杀菌物质和吞噬细胞 | 溶解、吞噬和消灭病菌 | 非特异性免疫 |
第三道防线 | 免疫器官和免疫细胞 | 产生抗体,消灭病原体 | 特异性免疫 |
图A表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入;图B表示呼吸道纤毛的对病原体的清扫作用;图C表示体液中溶菌酶能溶解病菌;图D表示产生抗体,消灭病原体。
选项ABC属于非特异性免疫,D产生抗体属于特异性免疫。
故选:D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是米勒研究生命起源的过程的实验装置据图回答下列小题。
【1】下列说法不正确的是( )
A. 装置A模拟的是原始海洋
B. 装置B模拟的是原始海洋
C. 装置A中设置电极进行火花放电是模拟原始大气中的闪电
【2】米勒的实验说明,在原始地球上( )
A. 可以形成原始生命
B. 无机物可以形成简单的有机物
C. 可以形成蛋白质等大分子有机物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲是学生小枫在显微镜下找到的一个细胞,图乙是小枫根据显微镜下观察到的细胞物像绘制的细胞结构模式图,请回答下列问题。
(1)若小枫要将图甲中细胞移到视野中央,应将载物台上的装片往______方向移动(填←↑→↓)。
(2)现有A、B两台显微镜(A:目镜10×,物镜40×;B:目镜5×,物镜10×),若要在视野中看到的细胞较大,应选择______显微镜。
(3)小枫看到的细胞是______(填“动物细胞”或“植物细胞”),判断的理由是______。
(4)图乙细胞的遗传物质主要存在于______(填序号或名称)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在实验室的一个装片盒里,有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签掉了,要把他们区分开来,重新贴上标签,可以依据( )
A.细胞质的有无
B.细胞壁的有无
C.遗传物质的有无
D.细胞核是否成形
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】黄河三角洲指黄河在今山东滨州市、东营市以及向下冲积而成的三角洲平原,是我国第二大河口三角洲。这里春天桃李争艳;夏天密树繁叶,遮天蔽日,清风习习;秋天硕果飘香;冬日万树银装。是东北亚内陆一环西太平洋和东亚一澳大利西亚两大鸟类迁徙路线的重要中转站、越冬地和繁殖地,被誉为鸟类重要的“国际机场”。请回答下列问题:
(1)生物与非生物环境之间相互影响与依存。这里夏天密树繁叶,遮天蔽日,清风习习,体现了生物____________环境;而“英姿飒爽水边生,棵棵如松迎劲风;任你狂舞秋风劲,奈何岸边不倒翁”则是芦苇这一生物_________环境的真实写照。
(2)某校生物兴趣小组的同学,利用节假日游览了黄河三角洲湿地,通过对虫鸟的认真观察画出了公园生态系统的食物网(如图);若要构成一个完整的生态系统,还需要补充________________________;在该生态系统中能量流动的起点是______________________。
(3)如果该地区保护不利受到农药的污染,则该食物网中,体内农药最高的生物是____________。在该食物网中,碳主要以__________的形式沿食物链传递。
(4)该食物网共有______条食物链,其中可猫头鹰获得能量最多的一条食物链是__________________________,食物链中能量的传递规律是______________________。
(5)在该食物网中猫头鹰与蛇的关系是___________;若人们连续地捕杀猫头鹰,蛇的数量会_________,这说明生态系统具有____________________能力。
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