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【题目】图是反射弧接受刺激发生反应的过程示意图,某人因意外事故,导致视神经受损,请你以图片示例为模型分析伤者可能的反应,其中正确的是:

A. 当灰尘落入此人眼中时,他不会眨眼。

B. 当引人发笑的画面出现时,他看见画面,但不会笑。

C. 当引人发笑的画面出现时,他看不见画面,也不会因此而笑。

D. 当引人发笑的画面出现时,他看不见画面,但会因此而笑。

【答案】C

【解析】

人的眼球包括眼球壁和内容物,如图所示:

眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分。角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动。内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用。

视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。如果眼球结构完整,视神经或者视觉中枢发生病变,仍然可以导致失明的。视神经发生病变使物像的刺激传递不到大脑,视觉中枢发生病变不能形成视觉。此人因视神经受损,当引人发笑的画面出现时,他看不见画面,也不会笑。故选C。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的成体不能长时间的潜伏在水中,主要原因是(  )
A.鳃的结构不完整
B.成体主要是用肺进行呼吸
C.受精过程要在水中完成
D.水中捕食困难

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【题目】下列现象中属于遗传的是( )

A. 父亲是绘画高手,儿子也是 B. 母子俩都是大学生

C. 山羊生的还是山羊 D. 父亲没有酒窝,女儿有酒窝

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【题目】在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,某兴趣小组同学展开了积极的讨论,请分析回答:

(1)某同学提出了实验的初步设想,经过讨论和交流,小组最终确定了如下实验方案:取新鲜且大小相同的馒头三小块和3支相同的试管,按如图所示的方法处理后,同时放入37℃的温水中10分钟。

①选用1号和2号试管作对照实验时,是为了探究______对淀粉的消化作用。

②取出3支试管,分别滴加2滴碘液并摇匀,理想的实验现象是1号试管无颜色变化原因是______。如果1号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是______(写出一种即可)。

(2)通过探究活动,你认为吃饭时应该做到______

(3)把试管放入37℃水浴的目的是______

(4)选用1号和3号试管作对照实验,变量是______,在口腔中部分淀粉变成了麦芽糖,麦芽糖能否被小肠吸收?______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列四个选项中,正确表示食物链的是(

A.阳光→草→昆虫→青蛙→蛇

B.昆虫→青蛙→蛇

C.草→昆虫→青蛙→蛇

D.蛇→青蛙→昆虫→草

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【题目】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤的顺序依次是:(  )

①叶片用酒精脱色

②把天竺葵放在光下照射几小时

③选叶遮光

④滴加碘液

⑤清水漂洗

⑥暗处理

A. ①④③②⑥⑤ B. ⑥③②①⑤④ C. ①②③④⑤⑥ D. ④①③⑥②⑤

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【题目】如图是人体血液循环结构示意图,A、B、C、D表示心脏的四个腔,1-11表示部分动脉、静脉和毛细血管,箭头表示血流方向。请结合所学知识回答问题:

(1)图中肺循环的途径是______(用数字、字母和箭头表示)。体循环和肺循环是同时进行的,并在______处连通在一起,构成一条完整的血液循环路线。

(2)动脉瓣是存在于______(填标号)之间的瓣膜,其作用是防止血液从动脉倒流。心脏这一个“发动机”可以同时为两条循环路线提供动力,为体循环提供动力的是心脏结构中的______

(3)血管[8]与[3]相比,其内血液成分中明显增加的是______

(4)某人患有肠炎,在上臂进行静脉注射,药物需经过心脏______次才能到达病灶,药物经过心脏四腔的顺序是______

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【题目】养金鱼在鱼缸中放水草的主要作用是(

A.提供食物B.增加水中氧气C.美化鱼缸D.增加水中二氧化碳

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【题目】下列与遗传有关的说法中,正确的是(

A. 生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系

B. 基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因

C. 男性精子中的XY染色体决定后代的性别

D. 若夫妇双方都是双眼皮,他们不可能生出单眼皮的子女

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