【题目】下列四个选项中,正确表示食物链的是( )
A.阳光→草→昆虫→青蛙→蛇
B.昆虫→青蛙→蛇
C.草→昆虫→青蛙→蛇
D.蛇→青蛙→昆虫→草
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学以桑叶和其它植物叶为食,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮其解决实验中的相关问题:
(1)该实验要求所选取的其它植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似,原因是______________________________________。
(2)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第_________组家蚕为实验对象。
①租来的体形较大的蚕;②租来的体形较小的蚕;③用受精卵自己孵化的蚕
(3)实验过程中,应以__________为变量设计实验环境,让隔离饲养的家蚕进行选择。
(4)如图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是___________。
(5)实验过程中需更换实验对象(家蚕),重复几次上述实验,这样做的主要目的是_____________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物实验小组的同学为了探究光合作用是否需要二氧化碳,做了如下实验:剪取两个带有5﹣6片叶的大小及生理状态相同的甘薯枝条,分别插入盛有清水的小烧杯中,放在黑暗处2﹣3d。然后按照下图装置进行设置,甲、乙两组培养皿中分别放入等量的25%氢氧化钠溶液和清水(氢氧化钠溶液有吸收空气中二氧化碳的作用)。两个装置瓶口处涂上一点凡士林,防止气体的进出。将两套装置移到光下照射2h后,从两个枝条上相同位置各取一片叶,经酒精脱色处理后,用碘液检验并观察两叶片的颜色变化。
请根据以上实验,回答下列问题:
(1)该对照实验的控制变量是_____。
(2)本实验用碘液的目的是检验光合作用是否产生_____。
(3)实验前进行暗处理的目的是通过植物的_____作用,消耗叶片中的有机物。
(4)若甲组叶片不变蓝,乙组叶片变成蓝色,可得出本实验的结论是:_____。
(5)若想利用此装置检验光照是光合作用的必要条件,需将甲组装置中的氢氧化钠溶液改为清水并置于光下,还应将乙组装置置于_____环境下。
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【题目】根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:
(1)在载玻片中央滴一滴液体,该液体是_________。
(2)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:
①该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是_________。
②从A→C需要调节显微镜的_________(填结构名称)。
③在视野C中,细胞内着色较深的结构是 _________。
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【题目】小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构,图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题:
(1)小肠内表面有许多______,它的表面又有很多突起,称为______,这样就大大增加了小肠的表面积,是消化食物和吸收营养的主要场所。
(2)小肠中除______分泌的肠液之外,还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多种消化液。
(3)图二中,代表蛋白质的曲线是______,代表小肠的一段是______。
(4)某人为达到减肥目的,去医院切除一段小肠,以降低小肠的______能力,但这样做会影响人体健康。所以,《国民营养计划(2017-2030)》给出建议:平时应注意______和合理运动。
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【题目】图是反射弧接受刺激发生反应的过程示意图,某人因意外事故,导致视神经受损,请你以图片示例为模型分析伤者可能的反应,其中正确的是:
A. 当灰尘落入此人眼中时,他不会眨眼。
B. 当引人发笑的画面出现时,他看见画面,但不会笑。
C. 当引人发笑的画面出现时,他看不见画面,也不会因此而笑。
D. 当引人发笑的画面出现时,他看不见画面,但会因此而笑。
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【题目】关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是( )
A.卵细胞与精子在输卵管内结合形成受精卵
B.一个卵细胞一般只能与一个精子结合
C.胎儿发育的场所是子宫
D.着床是指受精卵植入子宫内膜的过程
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