【题目】为适应干燥气候,陆地生活的动物一般有防止水分散失的结构,不属于该结构是( )
A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的细鳞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某兴趣小组同学探究植物呼吸作用的某项操作示意,实验现象是塑料袋内的气体使澄清的石灰水变浑浊。下列有关分析正确的是( )
A. 挤压袋内气体到澄清石灰水前应将装置放在光下一段时间
B. 袋内气体能使澄清石灰水变浑浊,这种气体是氧气
C. 将袋内枝叶换成煮熟的种子,实验现象是澄清石灰水不变浑浊
D. 实验中发现塑料袋内壁上有小水珠,这主要是植物呼吸作用产生的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是桃花的结构示意图。请据图回答:
(1)图中__________构成雌蕊;花粉在[ ]_________中。
(3)雌蕊上接受花粉的结构是__________。桃花要靠蜜蜂等昆虫来传粉,像桃花这样的花一般____________________________的特点。
(3)桃花授粉后,__________能发育成种子;__________被害虫吃掉后子房也不能发育成果实。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对青春期特征的描述,不正确的是( )
A. 心、肺等器官的功能明显增强
B. 身高突增
C. 男孩出现遗精,女孩会来月经
D. 男孩往往比女孩更早进入青春期
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【题目】某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答:
①将银边天竺葵置于暗处48小时;
②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗;⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。
(1)步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的_____运走耗尽。
(2)叶片A滴加碘液后绿色部分变为蓝色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是__________,该实验的变量是_______________。
(3)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料____________。
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