【题目】下列符合生物学意义的食物链是( )。
A.营养物质→鼠→蛇→鹰 B.大米→鼠→蛇→人
C.青草→鼠→蛇→鹰 D.阳光→草→鼠→蛇→人
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【题目】请仔细识别如图中的各类植物,分析判定:
(1)图A代表的植物属于______植物,图B代表的植物属于______植物.图C代表的植物属于_____植物.夏天,池水变绿的原因是图中____类植物大量繁殖造成的。
(2)通过比较可知,结构最简单的是图______,用种子繁殖的是图______。
(3)图C常通过______进行繁殖.图中D类植物产生的种子有何特点?_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请完成下列关于绿色植物的叶片结构及功能的概念图
①__________②__________③_________④___________⑤____________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的相对数量关系如图所示.下列说法正确的是( )
A.丁通过光合作用获得生命活动所需的能量
B.甲和丙是消费者,丁是分解者
C.该食物链可表示为丙→甲→乙→丁
D.甲、乙、丙、丁共同组成了生态系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息,那么,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的( )
A.细胞膜中
B.细胞质中
C.细胞核中
D.细胞壁中
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物的种类不同,身体结构存在差异,学习能力有强弱之分. 下列动物中,学习能力最强的是( )
A. 蚯蚓 B. 菜青虫 C. 黑猩猩 D. 蜥蜴
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