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6.如图为生物进化历程示意图--生物进化树,下列生物进化树中的序号与生物类群的对应关系,不正确的是(  )
A.①指哺乳动物B.②指两栖动物C.③指种子植物D.④指苔藓植物

分析 植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);
无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物;
脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类.

解答 解:A、动物类群①是哺乳类,是动物界中最高等的动物,其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳.A正确;
B、动物类群②是两栖动物,两栖动物是水生向陆生过渡的类群,B正确;
C、植物类群③是被子植物(绿色开花植物),是植物界中最高等的植物,种子有果皮包被,适应能力强;C错误;
D、植物类群④是苔藓植物,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,孢子的生命力较低,适应能力较差.D正确.
故选:C

点评 掌握生物的进化历程是关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.在农业上要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是(  )
①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度③适当延长光照时间④人工形成昼高夜低的温差条件⑤浇大量的水.
A.①④⑤B.②③④C.①③④D.②④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列属于雄蕊结构的是(  )
A.柱头B.花柱C.子房D.花药

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.请根据你在显微镜下观察口腔上皮细胞所看见的细胞结构,用铅笔在答题卡相应方框中画出一个口腔上皮细胞的结构图,并标注出细胞格结构的名称.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我市重要的养殖鱼类,下列相关叙述错误的是(  )
A.这四种鱼都是淡水鱼类B.体表覆盖鱗片,用鳍游泳
C.靠鳃呼吸,腮内有丰富的毛细血管D.肌肉发达,心脏有两心房一心室

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某品牌洗手液号称完全不影响环境,小伊想证实该广告的真实性,邀你一起做实验.
实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水、1%洗手液溶液,将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域.
(1)完善实验过程
  甲区域乙区域
实验步骤第一步放20条蚯蚓放20条蚯蚓
第二步每天喷10毫升1%洗手液每天喷10毫升
清水
第三步两周后,翻开土壤,统计其中蚯蚓的
生存情况
实验结果2条38条
(2)实验中每组使用了20条蚯蚓,而不是1条,好处是减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性.
(3)两组实验除是否喷洒洗衣液外,其他条件均相同且适宜.
(4)假如小伊的其他同学也照此方案进行了实验,得到了多组数据,应取他们的平均值作为得出结论的依据.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用己消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验.请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?(  )
瓶号
加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶
瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住
温度25℃5℃25℃
A.2组,温度、消毒棉球B.2组,温度、空气
C.3组,温度、消毒棉球、空气D.2组,温度、细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.验证某种降血糖药物X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降,下列实验和对照组小鼠的选择和操作,正确的是(  )
 实验组对照组
A正常小鼠,注射降血糖药物X患糖尿病小鼠,注射等量的生理盐水
B患糖尿病小鼠,注射降血糖药物X患糖尿病小鼠,注射等量的生理盐水
C正常小鼠,注射降血糖药物X 正常小鼠,注射等量的生理盐水
D患糖尿病小鼠,注射生理盐水患糖尿病小鼠,注射等量的降血糖药物X
A.AB.BC.CD.D

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16.设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题:(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩同的氢氧化钠溶液换成清水,其它保持不变.
(2)“暗处理一昼夜”,目的是让绿色植物通过呼吸作用消耗体内贮存的有机物.
(3)实验过程中,叶片颜色的变化是由黄白色变为蓝色,造成这种变化的原因依次为酒精脱去叶绿素;碘液遇淀粉变蓝色.
(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”,则在其它实验条件适宜的情况下,可预测实验结果是:绿色植物在有无二氧化碳中均能制造有机物.
(5)光合作用所需原料还有水分,是通过输导组织:导管运输的.

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