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【题目】制作甜酒主要利用的微生物是( )
A.乳酸菌
B.酵母菌
C.醋酸菌
D.霉菌

【答案】B
【解析】A、制面包、泡菜用乳酸菌,A不符合题意.
B、酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,B符合题意.
C、制醋用醋酸菌.C不符合题意.
D、青霉发酵能产生青霉素.D不符合题意.
故选:B
【考点精析】根据题目的已知条件,利用人类对细菌和真菌的利用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握⑴食品制作⑵保存食品,比如:“巴斯德“消毒法、罐藏法⑶防治(由真菌分泌)抗生素的发现⑷保护环境,比如:甲烷细菌、沼气.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水和无机盐可以进入细胞,而有害的物质不能进入细胞,这主要是由于

A.细胞膜的全开放性

B.细胞壁的保护作用

C.细胞核的遗传作用

D.细胞膜有控制物质进出细胞的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】牛的有角和无角是一对相对性状,体色中的棕色和黑色是一对相对性状,请分析回答:

(1)某良种场用两头黑牛交配,产下了一头棕色小牛,由此可以推知牛的体色性状中___色为隐性性状;若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因.则上述两头黑牛的基因组成分别是______

(2)若让上述两头黑牛再生一头小牛,小牛是黑色的可能性是___

(3)某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入一头黑色母牛的子宫中孕育.将来发育成的小牛的性别是___ , 体色是___

(4)已知牛角的基因组成与性状表现关系如下表,现有一头有角母牛生了一头无角小牛,则这头小牛的性别为___ , 基因组成为___

基因组成

公牛的性状表现

母牛的性状表现

HH

有角

有角

Hh

有角

无角

hh

无角

无角

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细嚼米饭,慢慢地你能感觉到有甜味,这是由于( )
A.舌的搅拌作用
B.唾液腺分泌消化液的作用
C.牙的咀嚼作用
D.与A,B,C三项都有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】转基因食品是近年来人们热议的一个话题.生物兴趣小组的同学利用寒假在几个大型超市和住宅小区对部分人群进行了调查.统计结果如下表:

问题

对转基因食品的认识

对转基因食品的态度

选项

从未听说

听说过

支持

反对

说不清

人数

21

149

46

54

70

(1)转基因是一项现代生物技术,是将某种生物的________转接到其他生物的基因组中.

(2)转基因技术给生产生活带来的有利一面是________

(3)为使调查结果更真实,选择调查对象时,应________(选填“随机抽样”或“只选专业人士”).

(4)从表中可知,支持转基因食品的占________%.

(5)请将“对转基因食品的态度”调查结果转化为饼状图.________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不利于移栽植物成活的是(  )
A.带土移栽
B.选择阴雨天移栽
C.剪去部分枝叶移栽
D.选择光照最强的时候移栽

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中影响小麦生长的生物因素是(  )

A. B. 阳光 C. 田鼠 D. 温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,发展成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。

(1)在该生态系统中,蚕与桑是关系________________

(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是________________

(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自________________

(4)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是转基因鼠的培育过程示意图,请分析回答.

(1)在转基因鼠的培育中,实验人员对鼠的________结构进行了“改造”,主要改变了它的________部分.

(2)本实验研究的性状是________,控制这种性状的基因是________

(3)注射过________的受精卵发育成转基因的超级鼠,而未注射的受精卵发育成________鼠.

(4)转基因的超级鼠的获得,体现了性状和基因之间的关系是________

(5)由此可知,在生物传宗接代的过程中,传给后代的是________

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