【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用呼吸,B用呼吸。
(2)A与B,C,D,E 的主要区别是身体背部没有。
(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是。
(4)C是真正适应陆地环境的脊椎动物:体表覆盖角质鳞片或甲,用呼吸;在陆地产卵,卵表面有坚韧的。
【答案】
(1)湿润的体壁,气囊
(2)脊柱
(3)生殖和发育必需在水中进行
(4)肺,卵壳
【解析】(1)A是蚯蚓,靠湿润的体壁进行呼吸;B是青蛙,用肺呼吸,肺不发达,皮肤辅助呼吸。
(2)A蚯蚓的体内无脊柱,属于无脊椎动物,B是青蛙,C是蜥蜴,D是家鸽,E家兔,它们的体内都有脊柱,属于脊椎动物。
(3)B青蛙的生殖发育特点是水中产卵,水中受精,青蛙的幼体蝌蚪必须在水里生活.因此它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体的发育必须在水中进行。
(4)C蜥蜴属于爬行动物,爬行动物体体表有角质的细鳞或甲,用肺呼吸,体内受精,卵生,且卵外有坚韧的卵壳保护,是真正的陆生脊椎动物。
所以答案是:(1)湿润的体壁;气囊;(2)脊柱;(3)肺;卵壳
【考点精析】根据题目的已知条件,利用环节动物和两栖动物的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等);两栖动物门:幼体在水中生活用鳃呼吸,成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸.变态发育,皮肤裸露,能分泌黏液,有辅助呼吸作用,心脏有二心房一心室,体温不恒定.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有关生物进化的说法,错误的是( )
A.原始的单细胞藻类是地球上最早出现的植物
B.生物进化的总趋势:从复杂到简单,从高等到低等
C.比较是研究生物进化常用的方法
D.达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是( )
A.图中的病毒起抗原作用
B.该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭
C.该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体
D.该免疫类型是特异性免疫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为研究生物细胞的结构特点,蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。下图为蓝蓝所用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞。请分析:
(1)填写显微镜各个结构的名称。①;④。
(2)制作装片时,为防止产生气泡,应用镊子夹起 , 使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下。为使观察效果更好,可用对标本进行染色处理。
(3)甲图中,选择标有的物镜,可观察到更大的物像。
(4)乙图中,蓝蓝绘图时出现了失误,多画了 , 少画了。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的红绿色盲是由位于X染色体上的致病基因引起的,下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图,请据图提示的信息回答下列问题(相关X染色体上的基因用字母B、b表示):
(1)人的色觉正常与红绿色盲在遗传学上称为____________________。
(2)根据以上红绿色盲的遗传系谱图,可以推断出红绿色盲属于_____________性状。
(3)Ⅱ5和Ⅱ6再生一个女儿是色盲的概率为____;再生一个男孩是色觉正常的概率为___。
(4)Ⅲ8的基因型可能是______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了( )
A.环境因素对生物的影响 B.生物因素对环境的影响
C.非生物因素对生物的影响 D.生物对非生物因素的影响
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