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【题目】人体和大多数动物都是由( )发育而来.
A.卵细胞
B.精子
C.受精卵
D.肌细胞

【答案】C
【解析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂形成胚胎,胚胎进一步分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。不能说人的生命起点是胚胎。

所以答案是:C

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】旅客坐车时闭上眼睛也能判断汽车速度的变化和上下坡行驶,接受这种刺激的感受器位于( )

A.鼓室和半规管B.前庭和半规管C.前庭和耳蜗D.鼓室和耳蜗

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【题目】人们用甘蔗、甜菜榨糖,糖分主要存在于细胞结构中的( )
A.细胞膜
B.细胞核
C.液泡
D.细胞壁

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【题目】如图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答:

(1)如图中,植物是生态系统中的 生产者,动物是生态系统中的________者,各生物之间通过________的关系而相互联系形成食物链,各条食物链之间相互交错形成的复杂网络,我们称之为________

(2)通过食物链而进行的能量流动一般是________的和逐级________的.平衡状态下如图所示生态系统中数量最少的生物是________,该生态系统的能量最终来源于________.生态系统中的生物富集常常伴随着________而发生.

(3)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的________分解为无机物供植物再利用.

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【题目】如果在载玻片上写一个“b”字,在显微镜视野内看到的是( )
A.q
B.p
C.d
D.b

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养成分在消化道中的变化情况,字母代表消化道。图为某生物兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时设计的实验方案。请据图、表回答下列问题:

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

不搅拌

搅拌

搅拌

温度

37

37

37

0

100

加入碘液

1)曲线乙表示_____的消化,其化学性消化的最初部位是[]_____

2)胆汁能对曲线_____所示食物进行消化,该过程属于_____消化。

3)由图中曲线可以看出,消化食物的主要场所是[]_____,该结构含有的消化液有_____

4)人进食后,葡萄糖被吸收进入血液后,导致血糖升高,引起激素调节,_____的分泌增加(填某种激素),使血糖含量下降,维持在正常水平。

5)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用_____号试管进行对照实验;比较12两支试管的实验现象,可以证明淀粉酶能_____。如果选用145号试管进行实验,其探究的问题是_____

6)加入碘液后振荡、摇匀,表中变蓝色的试管有_____

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【题目】海带、紫菜、石花菜等很多大型藻类植物是固着在海底岩石上生活,起固着作用的结构在生物学上称之为( )
A.根
B.不定根
C.须根
D.根状物

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【题目】下表中青春期身体和心理变化对应错误的是( )

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物的分类等级中,最大的和最小的分类单位分别是 (  )
A.门
B.界 科
C.界 种
D.纲

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