【题目】如图是生物生殖发育的示意图,请分析回答问题:
(1)图一所示的发育方式属于_____,生命的起点是_____。
(2)图一中,昆虫对农作物危害最大的时期是[_____]_____期。
(3)图二与图一相比,多了一个时期是[_____]_____期。经过缫丝即将蚕茧煮过后可以抽出蚕丝,为了提高蚕丝的产量,应当适当的延长[_____]_____期。
(4)图三的结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是[_____]_____,若用X线照射此结构易至畸形,原因是此结构中有_____。一个鸟卵中包含有一个卵细胞,其的细胞膜是[_____]_____,细胞质是[_____]_____。
(5)图五中的胎儿是在子宫中发育,经过[b]_____与母体完成物质交换。
(6)图五生物的发育的过程是_____。
(7)如表是几种鸟卵孵化成雏鸟所需要的时间:
鸟种类 | 家燕 | 麻雀 | 家鸽 | 鸡 | 鸭 | 天鹅 | 鸵鸟 |
孵化时间/天 | 12~15 | 14 | 17~19 | 20~22 | 28~32 | 34~38 | 45 |
由表中数据你得出了什么结论?_____。
【答案】不完全变态发育 受精卵 Ⅲ 成虫 3 蛹 4 幼虫 ③ 胚盘 细胞核 ④ 卵黄膜 ② 卵黄 胎盘 受精卵→胚胎→胎儿 孵化时间与卵体积的大小有关,卵的体积越大,孵化时间越长
【解析】
昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态发育过程为:受精卵→若虫→成虫。图一是昆虫的不完全不同发育,图二是完全变态发育。图三是鸟卵的结构。图中的①气室,②卵黄,③胚盘,④卵黄膜,⑤系带。图四是青蛙的发育过程。图五:是a是子宫,b胎盘、c是脐带、e是胎儿,d羊水。由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖;不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖。嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖。
(1)不完全变态发育是昆虫的发育过程经过受精卵→若虫→成虫,幼虫与成虫的形态结构和生活习性相似。所以,图一所示昆虫的发育方式属于不完全变态发育,生命的起点是受精卵。
(2)在图一所示昆虫的整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是成虫,成虫食量大,活动范围广,因此危害大。
(3)昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态发育过程为:受精卵→若虫→成虫。因此,图二与图一相比,多了一个时期是3蛹期。幼虫吐丝作茧,因此要想提高蚕丝的产量,应该提高延长4幼虫期。
(4)鸟卵的结构中卵壳起保护作用和防止水分的散失,气室为胚胎发育提供氧气,系带固定卵细胞,卵白为胚胎发育提供养料和水,卵黄膜保护卵细胞,卵黄为胚胎发育提供养料,胚盘内含有遗传物质,是胚胎发育的起点。因此,图三的结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是③胚盘,若用X线照射此结构易至畸形,原因是此结构中有细胞核,细胞核内含有遗传物质。一个鸟卵中包含有一个卵细胞,其的细胞膜是④卵黄膜,细胞质是②卵黄。
(5)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。因此,图五中的胎儿是在子宫中发育,经过b胎盘与母体完成物质交换。
(6)受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第40周时,胎儿就发育成熟。因此,图五生物的发育的过程是受精卵→胚胎→胎儿。
(7)据表可知,鸟卵越大,孵化时间越长,可见孵化时间与卵体积的大小有关,卵的体积越大,孵化时间越长。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在人类进化的历史长河中,人类出现原始文化和意识的物质基础是( )
A. 由四肢着地改为两足直立行走
B. 前肢获得解放
C. 感官集中于头部
D. 头部和脑的进化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞分裂描述错误的是( )
A.某些生物通过细胞分裂繁殖后代
B.刚分裂出来的子细胞与母细胞遗传物质相同
C.动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
D.所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】活的细胞,能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。具有这种功能特性是( )。
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。每到繁殖季节,雄蛙的鸣囊鼓起,高声鸣叫,好似一曲“大合唱”,雄蛙的这种行为属于( )
A. 攻击行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 捕食行为
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