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    【题目】硫细菌能利用化学能将无机物转变为有机物，这类细菌在生态系统中属于：

    A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、消费者和分解者

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：生产者为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量，所以其营养方式必须是自养。只要能利用无机物合成有机物的，其营养方式就是自养，它就是生态系统中的生产者。所以硫细菌能利用化学能将无机物转变为有机物，其营养方式为自养，是生产者。

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    【题目】动物的学习行为可以让它们更好的适应复杂环境的变化_____

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    【题目】小明选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验：

    实验步骤：放在黑暗处一昼夜→移到阳光下照射→将叶片放在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化．

    实验结果：甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色，甲叶中遮盖铝箔的部分和乙叶不变蓝色．请回答下列问题：

    （1）将植物放在黑暗处一昼夜的主要目的是___。

    （2）将甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖，目的是与未遮盖的部分形成____实验，该实验变量是___。

    （3）根据该同学的实验结果，可得出以下结论：

    ①甲叶片的实验结果说明________。

    ②甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色，证明光合作用的产物是 ____。

    ③分析乙叶和丙叶的实验结果，说明光合作用的原料是______。该原料除了来自瓶中原有的空气，还可以来自植物自身的_____过程，该过程的实质是____。

    （4）根据以上实验结论，现代化温室种植农作物时可以采取 _________措施来提高产量。

    （5）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的__________平衡起重要作用。

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    【题目】观察下图，得出的信息不正确的是（　　）

    A. 图中①是蛋白质，②是DNA

    B. 图中②是主要的遗传物质，为双螺旋结构

    C. 图中①由DNA和蛋白质组成

    D. 图中②上有特定遗传效应的片段叫做基因

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    【题目】下列有关遗传和变异的叙述错误的是（ ）

    A．每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因

    B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂

    C．从理论上讲，生男生女的可能性各是50%

    D．凡是外界环境引起的变异都不可遗传

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    【题目】一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（ ）

    A．口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门

    B．口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门

    C．口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门

    D．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“穿花蛱蝶深深见”,美丽的蝴蝶由何发育而来?下图表示蝴蝶的发育过程,下表是对蝴蝶性状遗传的研究。请分析回答:

    组别

    亲代杂交组合

    子代性状

    1

    紫翅×紫翅

    全是紫翅

    2

    黄翅×黄翅

    全是黄翅

    3

    紫翅×黄翅

    全是紫翅

    4

    紫翅×紫翅

    紫翅与黄翅约3∶1

    (1)图中显示,蝴蝶的发育经过四个时期,属于______________发育。

    (2)表中第4组亲代全为紫翅,子代出现黄翅,这种现象在遗传学上称为________。

    (3)紫翅和黄翅是蝴蝶的一对相对性状,据表中信息判断____是显性性状。如果显性基因用A表示,隐性基因用a表示,第3组亲代紫翅蝴蝶的基因组成是________。第4组亲代紫翅蝴蝶的基因组成分别是________。

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    【题目】将一根牛的腿骨纵剖开，观察到骨松质和骨髓腔内的骨髓均为红色，据此可判断这头牛是（　　）

    A. 老母牛 B. 幼年牛 C. 成年牛 D. 大公牛

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    【题目】下列四组实验装置中能证明“绿色植物产生氧气需要光”的组合是（ ）

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

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