【题目】某同学设计的探究种子萌发的实验．在甲、乙两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子，并分别编号．将甲烧杯放在温度适宜的恒温箱中，乙烧杯放人4℃的冰箱中，数天后观察。
(1)在6颗种子中，你认为在________烧杯中的________（填字母）种子能够萌发。
(2)在________烧杯中的种子不能萌发的原因是缺少适宜的________。
(3)在烧杯中，A种子不能萌发的原因是缺少充足的________；C种子不能萌发的原因是缺少一定的________。
【答案】甲 B 乙 温度 空气 水分
【解析】
（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（1）甲烧杯中A种子缺乏充足的空气种子不萌发，B种子具备了种子萌发的条件种子萌发，C种子缺乏一定的水分种子不萌发，乙烧杯中温度不适宜种子不要萌发，因此在6颗种子中，甲烧杯中的B种子能够萌发。
（2）种子萌发需要适宜的温度，因此乙烧杯放入4℃的冰箱中种子不萌发，所以在乙烧杯中的种子不能萌发的原因是缺少适宜的温度。
（3）在烧杯中，A种子不能萌发的原因是缺少充足的空气；C种子不能萌发的原因是缺少一定的水分。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某个生态系统的食物网结构图，请据图回答：
（1）该食物网由________条食物链组成．最长的一条食物链是：________ 。
（2）该生态系统中草属于________，兔和狐属于________，还有肉眼看不到的细菌和真菌属于________ 。
（3）如果该生态系统被有毒物质污染，那么有毒物质积累最多的是________ 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是植物和动物细胞的结构模式图
⑴a_______ b_______ c_______ d_______ e_______
⑵图中具有保护和支持作用的结构是_______。
⑶图中b具有分隔和_______的作用。
⑷细胞的许多生命活动都是在图中的_______中完成。
⑸细胞内分解有机物并释放能量的主要场所是d中的_______。
⑹图中的_______中含有遗传物质，对细胞的生命活动起控制作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：
（1）图中①—⑤合称为[⑦]____________，是外界气体进入⑥的通道，具有温暖、湿润、
清洁空气的作用。
（2）空气经过[ ]____________时，其黏膜分泌的黏液将空气中的粉尘、微尘和微生物粘住，形成鼻涕。
（3）[ ]________是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。其内的气体排出体外时，胸廓的大小变化是________________。
（4）[ ] ________是气体的通道，也是发声的器官。吃饭时说笑,容易吃呛,引起咳嗽，这是因为[ ]_________是食物和气体的共同通道。
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