【题目】如图为昆虫的发育模式图,请据图回答下列问题:
(1)昆虫一生经历了不同阶段,若图B表示昆虫发育的蛹期,则图C可表示昆虫发育的_______时期。
(2)诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。春蚕的发育过程可用图中字母和箭头表示为______________________,该发育过程属于_________________。
(3)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为______________________。蝗虫是一种农业害虫,以农作物为食,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是图中_______期(填字母)
(4)你熟悉的昆虫中_________与蝗虫的发育过程相同。(写出一种即可)
【答案】成虫D→ A→B→C完全变态D→ A→CC蚜虫、蟑螂、蝉等
【解析】
昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育过程包括:卵→若虫→成虫三个时期;而完全变态发育过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。
(1)昆虫一生经历了不同的阶段,若图B表示昆虫发育的蛹期,则图C可表示昆虫发育的成虫时期,这样的发育过程叫完全变态发育。
(2)春蚕的发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,为完全变态发育,因此图中B为家蚕的蛹期,C为成虫,D为受精卵,A为幼虫。所以春蚕发育过程用图中字母和箭头表示为D→A→B→C。
(3)蝗虫的发育过程为:受精卵→若虫→成虫三个时期,为不完全变态发育。所以蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→C。蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中蝗虫的幼虫期发育时间较短,食量较小;而成虫主要以禾本科农作物为食.食量大,消化能力强.因此对农作物危害最严重的时期是C成虫期。
(4)蚜虫、蟑螂、蝉等的发育过程是卵、若虫、成虫三个时期,与蝗虫的发育过程相同。
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【题目】如图,人体的胃液中含有大量盐酸,呈强酸性(pH约为1.5~3.5),具有强腐蚀性。然而,胃内表面黏膜层中的黏液细胞可以分泌出一种黏液,使胃表面始终保持弱酸性(pH约为6~7),保证胃不会被腐蚀。生存于胃及十二指肠中的幽门螺杆菌可以钻透黏液,附着生活在靠近胃黏膜层相对中性的环境中。请回答下列问题:
(1)幽门螺杆菌属于细菌,它的细胞结构的最显著特征是_____,幽门螺杆菌进入胃后,可以依靠其_____在胃内自由运动,危害胃的结构及生理。
(2)某同学为研究幽门螺杆菌,设计了如下的体外培养方案,步骤如下:
A.配制培养基;B.用盐酸溶液将培养基的PH值调至2;C.将培养基分装到培养皿中,并灭菌;D.待培养基冷却后,在无菌条件下接种幽门螺杆菌;E.将培养皿放在充有混合气体(其中氧气5%,二氧化碳10%)的密封罐内;F.将密封罐放在37℃恒温箱中培养。
①他的步骤,_____存在明显错误,正确的做法是_____。
②E项是培养幽门螺杆菌所必需的,其气体含量与空气(氧气21%,二氧化碳0.03%)不同,请你从材料中找出这样做的理由:_____。
(3)为了寻找患慢性胃炎与幽门螺杆菌感染的关系,有人对慢性胃炎发病率和幽门螺杆菌感染率进行抽样调查,得到如表所示结果:
年龄/岁 | 慢性胃炎 发病率(%) | 幽门螺杆菌 感染率(%) |
0~9 | 5 | 2 |
18~25 | 15 | 18 |
26~35 | 29 | 30 |
36~45 | 38 | 46 |
46~55 | 49 | 59 |
>55 | 63 | 55 |
①根据表中数据,你分析感染幽门螺杆菌与慢性胃炎发病的关系是怎样的?_____。
②幽门螺杆菌感染是可以治愈的,青霉索杀灭效果可达到80%左右。如果青霉素杀灭细菌的原理是破坏细菌细胞的细胞壁,那么青靠素会不会对人体细胞产生危害?为什么?_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国是动、植物种类比较丰富的国家,如表列举的保护动、植物与所属种类不正确的是
生物名称 | 所属种类 | |
A | 蕨 | 蕨类植物 |
B | 玉米 | 被子植物 |
C | 扬子鳄 | 爬行动物 |
D | 白鳍豚 | 鱼类 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】如图表示的是根尖的几种细胞,请回答下列问题:
(1)图D是__________细胞,位于根尖最尖端,具有_________作用。
(2)根的生长是连续的。图A表示的是当前根尖的某一部位细胞的形态,过一段时间,它的形态将是__________(填字母表示)。
(3)图B表示的是___________区细胞,是吸收水和无机盐的主要部位,因为该细胞向外突起形成了_________。
(4)根据所学的根尖知识,据图分析可知,图中所示的四种细胞从根尖顶端向上的顺序依次是_________________ 。(用图中字母表示)
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【题目】如图是鸟卵结构示意图,据图回答问题:
(1)卵细胞的结构包括_________(只填图中数字代号)。①具有___________卵细胞的作用。
(2)[]_________内贮存着供胚胎发育初期需要的养料。
(3)[]_________能为胚胎发育提供水分和养料。
(4)[]_________将来可以发育雏鸡。
(5)[]_________为胚胎发育提供氧气。
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【题目】小明同学想探究种子结构的完整性对种子萌发的影响,设计实验并进行探究。
(1)小明从爸爸所购的整批黄豆种子中挑选了 60 粒饱满的种子,在适宜的条件下进行培育。4天后,发现有 56 粒种子开始萌发了,胚根突破种皮冒了出来。小明据此计算出这批黄豆种子的发芽率是 93.3%, 这个数据能代表爸爸所购整批种子的发芽率吗?_____。
(2)小明将刚萌发的这批种子进行分组处理,每组 14 粒。处理情况如下表。然后将这 4 组种子继续置于相同适宜的环境条件下培养。
①小明提出一个问题:胚根的完整性对种子的萌发有没有影响?
②做出假设:________。
③实施计划中,小明应选择哪二组进行对照实验?_______。其中对照组是_______组。
(3)小明邀请 5 位同学仿照他的方案各自进行实验,并尽量保持实验条件的一致性。这种实验方法称之为_________实验,这能减少单一实验产生的误差,使结论更可靠。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是_______________,高致病性“禽流感”是由[ ]_____________________侵入家禽的体内引起的。
(2)图中属于霉菌的是[ _]和[_ ],用放大镜观察,可以发现它们是由_______________构成的。
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[ ]_____________________、[ ]内。
(4)图中生物都营寄生生活的是[ ]______________,都是单细胞生物的有______________,属于真菌的有_____________________。
(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[ ]_____________________参与的结果。
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