【题目】图表示某家庭白化病的遗传简图,请据图回答:
(1)家庭成员出现的肤色正常和白化病这两种性状,在遗传学上属于一对性状.
(2)生物的性状由控制.④为白化病(由隐性基因a控制)患者,其体细胞中的白化病基因组成为 . 由此可知,白化病属于一种(选填:“显性”或“隐性”)遗传病.
(3)④患白化病,其他家庭成员正常,这在遗传学上属于现象.
(4)在生殖过程中,①和②分别将性染色体X和Y传递给③,因此③的性别为性.由此判断①的生殖细胞中,性染色体组成为 .
【答案】
(1)相对
(2)基因;aa;隐性
(3)变异
(4)男;X
【解析】(1)“肤色正常和白化病”是同一性状的不同表现形式,因此“家庭成员出现的肤色正常和白化病这两种性状”,在遗传学上属于一对相对性状.
(2)生物的性状由基因控制.④为白化病(由隐性基因a控制)患者,其体细胞中的白化病基因组成为aa.“由此可知”,白化病属于一种隐性(选填:“显性”或“隐性”)遗传病.
(3)“④患白化病,其他家庭成员正常”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此这在遗传学上属于变异现象.
(4)人的性别遗传过程如图: .
从性别遗传图解看出,如果“在生殖过程中,①和②分别将性染色体X和Y传递给③”,则③的性染色体是XY,因此③的性别为男性.由此判断①的生殖细胞中,性染色体组成为X.
故答案为:(1)相对
(2)基因;aa;隐性
(3)变异
(4)男;X
(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.(3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、变异的概念、基因的显性与隐性以及与性状之间的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图一中字母表示植物不同的生理活动,图二所示装置用来研究光合作用所需的某项原料,请据图回答:
(1)图一中的B过程表示植物的作用,进行A过程的“门户”是
(2)图二中,这项原料是
(3)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组实验.
(4)请写出光合作用的文字表达式 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为绿色植物光合作用示意图,其中A和B表示某些物质,请据图回答下列问题.
(1)光合作用发生在植物叶肉细胞的中.
(2)物质A是一种气体,它是光合作用的原料之一 , 物质A主要通过叶片表面的进入叶片内部.
(3)光合作用的产物是物质B和有机物
(4)绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用,原因是缺少外界条件 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】连江官坞是我国重要的海带生产地.海带的生长与其生活环境密切相关.某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响.
请分析实验1数据(25℃时海带腐烂,所以生长率为负值),回答(1)﹣(3)题;分析实验2数据,回答(4)﹣(5)题:
(1)实验1所要探究的问题是:?
(2)实验过程中除改变温度外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致,理由是 .
(3)海带生长率增长的最适温度范围是在℃之间.据此分析夏季高温不宜种植海带的原因是 .
(4)水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响,实际上是对海带利用二氧化碳合成这一过程的影响.
(5)明明同学的结论是:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大.你是否同意他的结论? . 数据表明,当二氧化碳含量超过1000ppm时,海带生长率的增长将逐渐(选填“加速”或“减缓”)
(6)综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是 ( )
A、口腔 B、食道 C 胃 D、小肠
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞癌变的叙述,正确的是( )
A. 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传
B. 石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子
C. 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用
D. 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓
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