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【题目】动物的通讯只在具有社会行为的动物个体间进行。( )

【答案】错误

【解析】

动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,并不一定是社会行为的动物独有的行为,据此解答。

动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为,通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等,动物通讯的方式有动作、声音、气味以及性外激素等,没有社会行为的动物也有动物的通讯,如敌害来临乌鸦聚众鸣叫,因此题干的叙述是错误的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每年5月份开始,小龙虾就成了市民们喜闻乐见的美食。小龙虾,也称克氏原螯虾、红螯虾和淡水小龙虾,原产于南美洲,因为抗污染性十分强,在含有高污染性毒素的水质下,依然可以存活,所以在上世纪二、三十年代作为处理污水的物种引入我国。根据所学知识,回答下列问题。

1)小龙虾体内的蛋白质含量很高,且肉质松软,易消化,对身体虚弱以及病后需要调养的人是极好的食物。蛋白质的消化是从________开始,其消化的最终产物进入人体后最先出现在心脏的______________

2)小龙虾属于________动物。

3)昆虫的外骨骼与哺乳动物的皮肤一样也具有的功能是__________

A.感受外界刺激 B.保持体内水分 C.调节体温 D.随个体的生长而生长

4)由于小龙虾适应性强,抗逆能力强,食性广泛,种群增殖速度快,常剪断农作物,特别是水稻作物,并可能与当地淡水螯虾物种发生竞争,破坏当地的生态系统中的生物种类多样性,使当地生态系统的__________________能力降低。

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【题目】植物进化过程中,最初出现根、茎、叶的植物是(  )

A.蕨类植物B.苔藓植物C.孢子植物D.藻类植物

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【题目】某生物小组做了探究大豆种子萌发与水分的关系,其设计方案如下表示,你认为该设计中不妥当的一项是(

种子数量

温度

光照

空气

水分

30

22

有光

通风

水适量

30

22

无光

通风

干燥

A.水分

B.光照

C.空气

D.温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物生长所需要的营养物质主要来源于( )

A.植物的呼吸作用

B.茎的输导作用

C.根的吸收作用

D.叶的光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】河池市金城江、宜州等地盛产桑蚕,小明家依靠种桑养蚕发了家。在饲养家蚕过程中,小明发现桑叶很有限,于是设想用玉米叶替代桑叶来饲养家蚕,为此他拟定实验方案并进行探究实验,同时对家蚕的取食行为过程进行观察。请结合相关知识作答:

(1)在该实验中,小明提出的问题是:玉米叶能替代桑叶来饲养家蚕吗? 

(2)请根据问题作出假设:____

(3)为设置对照实验,小明将40只刚孵化的健康家蚕幼虫随机平均分成甲、乙两组,甲组用一定量的桑叶饲养,乙组用一定量的玉米叶饲养,其他条件相同且适宜。每天观察家蚕的取食情况并做记录。

(4)小明在实验中选取40只家蚕幼虫而不是4只,目的是_____

(5)为了使实验更有说服力,小明重复做了几次实验,小明得出的实验结果应是几次实验的_____(填字母)。

A.最小值 B.最大值 C.平均值

(6)甲组家蚕幼虫逐渐长大、成熟,20多天后,19只吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食变弱、死亡。由此,小明通过分析得出实验结论:_____

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【题目】青蛙是常见的两栖动物。下列有关青蛙的特点,不正确的是(  )

A.受精和发育都必须在水中进行

B.皮肤裸露,并密布着大量的毛细血管

C.前肢发达,后肢短小,后肢的趾间有蹼

D.幼体生活在水中,成体既可在水中生活,也可在陆地上生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物的生殖和发育的说法中,正确的是( )

A.昆虫的生殖和发育都有经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

B.青春期发育的特征是身高和体重的迅速增长

C.青蛙的生殖过程和幼体的发育在水中完成

D.幼儿期和青春期是人体生长发育的高峰期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根尖的顺序正确的( )。

A.根冠、成熟区、伸长区、分生区

B.成熟区、根冠、伸长区、分生区

C.根冠、分生区、伸长区、成熟区

D.根冠、伸长区、分生区、成熟区

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