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【题目】夏天正午蝉鸣叫得最厉害,气温降到24度以下就停止鸣叫,影响蝉鸣叫的主要非生物因素是( )
A.阳光
B.水
C.温度
D.空气

【答案】C
【解析】夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素主要是温度.

故答案为:C.

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】随着人类科技的进步,野生生物物种灭绝的数量反而增加,其根本原因是:( )

A. 对野生动物捕杀过度

B. 人口的增加使人类的活动空间增大,消耗资源增加,生物栖息地减小

C. 人们保护野生生物的意识不强

D. 地球变暖造成了大量物种灭绝

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料并回答问题。

“阿蛴叫,荔枝红;蛴嘎叫,掼火笼。燕来三月三,燕去七月半。年年辛苦缘何事,明年世界又一番。”——《荔枝红》

(1)“蛴”(蝉)的体表有坚韧的_____

(2)繁殖荔枝时,为保持植株原有的优良性状,多采用压条、嫁接的方式,这种生殖方式属于______生殖。

(3)如图为蝉发育的几个时期,用序号和“→”表示蝉的发育过程:_____。荔枝开花期间,会引来许多蜜蜂,蜜蜂的发育过程比蝉多了_____期。

(4)燕子的雏鸟由鸟卵中的______发育而成。“燕来三月三、燕走七月半”,从行为获得的途径来看,这属于鸟类的_____行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,引起鸡鸭等动物患“禽流感”的病原体属于以下哪种病毒类型?(  )

A. 动物病毒 B. 植物病毒 C. 细菌病毒 D. 噬菌体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校兴趣小组在“探究气孔和水分蒸发的关系”时,设计了如下实验:(如下图所示)在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片(A和B),在A叶片的上下表面涂上凡士林,B叶片不涂,然后用两个密封性好的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上,并用细线扎紧袋口。将天竺葵放在户外1-2天,然后观察。请回答:

(1)你预测塑料袋内壁上有小水珠出现的是___________

(2)本实验中的对照组是 ____________

(3)在A叶片的上下表面涂凡士林的目的是 __________

(4)通过探究实验,你得出的结论是:______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人类生殖、遗传的叙述,正确的是(  )

A.遗传咨询的范畴包括对胎儿进行基因诊断

B.肤色正常(Aa)的夫妇后代患白化病(aa)的可能性为50%

C.近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大

D.人为选择性别对人类社会的影响并不大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统不是各自独立,而是密切联系的,因而人类活动对环境的影响也具有全球性。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】假设霍乱弧菌每30分钟分裂一次,10个细菌4小时后分裂得到的细菌总数是(  )

A. 160个 B. 320个 C. 1280个 D. 2560个

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