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【题目】学校开展阳光体育活动,有利于增强学生体质,提高抵抗力,预防传染病,该措施属于(  )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.以上都是

【答案】C
【解析】解:传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.因此,学校开展阳光体育活动是为了保护学生即易感人群.
故选:C
此题考查的是传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答:

分组模拟实验结果统计记录表

1组

2组

3组

4组

5组

6组

7组

8组

9组

10组

合计

比例

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成a染色体在模拟实验中应该用___________色围棋子表示,a染色体上的遗传物质主要是_____________

(2)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题?____________________

(3)某遗传病的家庭图谱如图乙,导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上,检测发现6号携带了这种致病基因,请分析该致病基因来自于1代____________号。

(4)检测发现5号也携带了这种致病基因,则图乙中4号和5号再生一个患该遗传病女孩的可能性是_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物进化的总体趋势是由小型到大型,有水生到陆生,有低等到高等。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力.这个事实说明,DNA上控制生物性状的基本单位是(  )
A.基因
B.糖类
C.脂肪
D.蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列几种变异中,不能遗传的变异是(  )
A.人类肤色的黑、黄、白
B.生长在遮阴处的小麦秆细、穗小
C.人类的A,B,AB,O血型
D.玉米粒色的白、黄、红

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请据图回答下列问题:

(1)家鸽的体形为流线型,身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分.前肢变成__,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着__

(2)家鸽用[]__呼吸,并用[]__辅助进行双重呼吸.

(3)请用图中数字写出气体进出家鸽体内的途径:__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图示人体心脏各腔及相连血管,请分析回答:

(1)心脏是人体_____系统的动力器官,位于胸腔中偏_____的位置.

(2)心脏有四个腔,其中流静脉血的是右心房和[_____];四个腔分别与不同的血管相连,流动脉血的血管是主动脉和[_____].

(3)血管[⑦]与血管[⑧]相比,具有管腔小、管壁_____、弹性大、血流速度_____的特点.

(4)血液总是沿“静脉→心房→心室→动脉”的方向流动,是因为_____有防止血液倒流的作用.

(5)若某人患肠炎服用消炎药,则药物首先通过血管[_____]到达右心房;药物从服用到作用于病灶部位,至少要经过_____次心脏.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用.下面所列物质与缺乏症,不相符的是(  )
A.儿童缺钙易患佝偻病
B.缺铁容易导致贫血
C.缺维生素A易患皮肤干燥、夜盲症
D.缺维生素C易患神经炎

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【题目】某同学以桑叶和其它植物叶为食,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮其解决实验中的相关问题:

(1)该实验要求所选取的其它植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似,原因是______________________________________

(2)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第_________组家蚕为实验对象。

①租来的体形较大的蚕;②租来的体形较小的蚕;③用受精卵自己孵化的蚕

(3)实验过程中,应以__________为变量设计实验环境,让隔离饲养的家蚕进行选择。

(4)如图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是___________

(5)实验过程中需更换实验对象(家蚕),重复几次上述实验,这样做的主要目的是_____________________

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