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    10．牛的有角和无角是一对相对性状，体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答：

    （1）某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中棕色为隐性性状；若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因组成分别是Bb、Bb．
    （2）若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛为黑色的可能性是75%．
    （3）为了得到人的血清白蛋白，科学家按下图流程，从⑥的乳汁中就可以得到人的血清白蛋白，那么此过程使用到了哪些生物技术？转基因技术、克隆技术、组织培养技术、胚胎移植．
    （4）已知牛角的基因组成与性状表现关系如下表：
    基因组成公牛的性状表现母牛的性状表现
    HH有角有角
    Hh有角无角
    hh无角无角
    现有一头有角母牛生了头无角小牛，则这头小牛的性别和基因组成分别为雌性、Hh．

    分析 （1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
    （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．
    （3）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．
    （4）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．

    解答 解：（1）某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中棕色为隐性性状，黑色是显性性状，亲代黑色的基因组成是杂合体；若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因组成分别是Bb、Bb．遗传图解如图：
    ．
    （2）从遗传图解看出，若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛为黑色的可能性是75%．
    （3）为了得到人的血清白蛋白，科学家按下图流程，从⑥的乳汁中就可以得到人的血清白蛋白，那么此过程使用到了转基因技术、克隆技术、组织培养技术和胚胎移植等生物技术．
    （4）从表格中看出，有角母牛的基因组成是HH，有角母牛遗传给无角小牛的基因一定是H．因此无角小牛的基因组成是Hh．从表格中看出无角Hh的是母牛．所以现有一头有角母牛生了头无角小牛，则这头小牛的性别和基因组成分别为雌性、Hh．遗传图解如图：
    故答案为：（1）棕色；Bb、Bb； 
    （2）75；
    （3）转基因技术、克隆技术、组织培养技术和胚胎移植（4选2都得分）
    （4）雌性、Hh．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系并会借助遗传图解分析解答此类问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关生物进化的叙述．错误的是（　　）
    A．化石是研究生物进化最直接的证据
    B．在较浅地层中成为化石的生物一定比在较深地层中成为化石的生物髙等
    C．同源器官是生物进化在解剖学上的重要证据
    D．自然选择决定了生物进化的方向

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图中，甲图为人体心脏结构示意图，乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图，丙图为肾单位结构示意图（图中箭头表示血流方向）．请照图完成下列内容：

    （1）甲图中A、B、C、D表示心脏的四个腔，则A是左心室．某人因扁桃体炎进行静脉点滴，药物经过心脏各腔的先后顺序是C→B→D→A（用字母和箭头表示）．
    （2）如果乙图中⑦代表的是肺泡，则乙图中的M与甲图中的④血管（填标号）直接相连，由⑦扩散到⑥的气体是氧气．
    （3）如果乙图中的⑦代表的是组织细胞，则N处的血液为静脉血．氧气在在组织细胞的线粒体内被消耗．
    （4）血液随甲图的③流经丙图中的⑧时，通过肾小球的过滤作用不能进入⑨的成分是血细胞和大分子的蛋白质．

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    18．图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答：
    （1）植物幼根的生长是通过图一中②③（填序号）的作用实现的．
    （2）图三中的⑨是由图二中⑥（填序号）发育而来的．
    （3）图一、图三中都含能量转换器，其中共有的能量转换器是线粒体，图三叶肉细胞中特有的能量转换器是叶绿体．
    （4）综合以上可以看出，植物体的各器官无论是在结构上还是功能上都是相互联系的，是一个统一的整体．

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    5．下列关于生物特征的叙述中，不正确的是（　　）
    A．生物都能进行呼吸B．生物都能生长和繁殖
    C．生物都由细胞构成D．生物都能对外界刺激作出反应

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    15．下列有关消化道各段结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．口腔是消化道的起端，没有消化和吸收功能
    B．胃液中的蛋白酶对蛋白质能进行完全分解
    C．小肠的结构特点使它有巨大的表面积，所以是人体吸收营养物质的主要器官
    D．大肠的功能是将食物残渣形成粪便

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    2．欣欣同学学习了“生物圈中的动物”后，对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配，你认为其中搭配正确的是（　　）
    A．蚯蚓--体壁B．乌龟--鳃C．家鸽--肺和气囊D．青蛙--鳃和皮肤

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    19．下列消化液中不含消化酶的是（　　）
    A．胃液B．胆汁C．胰液D．肠液

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    20．酸奶是一种健康的发酵食品，制作酸奶需要多长时间？制作的最适温度是多少？生物兴趣小组打算一探究竟．
    （1）制作酸奶需要乳酸菌，这种微生物只能在无氧的条件下发酵，因此制作过程中必须密封保存．
    （2）为防止杂菌影响，制作酸奶前对容器和原料必须高温灭菌．
    （3）生物兴趣小组的同学经过一系列探究后，得到如下结果（表图）：
    发酵时间牛奶状况
    2小时呈液态，无酸味
    4小时呈液态，略带酸味
    6小时呈蛋花状，微酸
    8小时呈凝固状，酸度适中
    10小时呈凝固状，酸度适中
    分析结果可知：制作酸奶以8小时为宜，最佳温度为40℃左右．

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