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    【题目】下列疾病不属于遗传病的是

    A.红绿色盲B.血友病C.白化病D.结核病

    【答案】D

    【解析】

    遗传病是指遗传物质改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。

    遗传病是指遗传物质改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因遗传病是指受一对等位基因控制的人类遗传病，包括常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X染色体隐性遗传病、伴X染色体显性遗传病。多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病；染色体异常是指由染色体异常引起的遗传病，包括染色体结构异常遗传病和染色体数目异常遗传病。选项中，红绿色盲、血友病和白化病都是由遗传物质发生改变引起的疾病，都是遗传病；结核病是由于结核杆菌造成的，属于传染病，不属于遗传病。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱，能够将其内容物加热至42℃并保持恒温。妈妈网购了一台酸奶机，小静又刚学过了细菌、真菌培养的方法，于是兴致勃勃地按下列步骤开始自制酸奶：

    （1）将约1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾，并将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。该步骤的目的是____________________________。

    （2）将加热后的鲜奶立即倒入煮过的内胆中，随即加入酸奶约100毫升。在细菌、真菌的培养过程中，该步骤称为______________，鲜奶相当于______________。

    （3）盖上酸奶机的盖子，让内部处于密封状态，打开开关。小静认为，自己的上述操作满足了乳酸菌繁殖所需要的基本外界条件：___________、___________、___________以及缺氧的环境（氧气能抑制乳酸菌的繁殖），这样的环境下乳酸菌会通过___________方式大量繁殖。

    （4）8小时后打开酸奶机，小静意外地发现，牛奶依然是牛奶，没有变成酸奶。她反思了自己的操作步骤，认为失败的原因是_________________________________。

    （5）改正错误操作后，小静果真做出了美味的酸奶，假期里你也可以试一试哦。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（　　）

    A.化石为研究生物的进化提供了重要证据

    B.蚊子抗药性的形成是因为蚊香使蚊子产生了变异

    C.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿

    D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草莓被称为“果中皇后”，我市许多采摘园在大棚中种植草莓。请回答下列问题：

    （1）草莓果实是由花中的___发育而来的。

    （2）大棚种植草莓时，果农常会放养一些蜜蜂，最直接的目的是___。

    （3）买回了的新鲜草莓很容易腐烂变质，请你根据所学知识，提出一种保鲜措施____。

    （4）草莓植株白天在大棚中进行的生理活动是____（填序号）。

    ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④吸收水分和无机盐

    （5）如果农户想提高大棚草莓的产量，你建议_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】国家卫生部公布，湖南长沙确诊了首例输入性甲型HINI流感病例，这意味着源于境外部分地区的甲型HINI流感离我们越来越近了。

    （1）甲型HN流感病毒是一种结构简单，没有 _________ 结构的微生物，由_________外壳和内部的遗传物质组成。必须用__________________才能观察到该病毒。

    （2）甲型HINI流感病毒必须寄生在其他生物的_________（活/死）细胞内才能生活和繁殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一到春季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了探究，其实验过程如下：

    组别

    甲

    乙

    丙

    实验处理

    将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

    将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

    将①的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里

    实验结果（一周后观察）

    不发霉

    发霉

    ？

    请回答：

    （1）甲与乙两组实验构成对照实验，探究___对霉菌生活的影响。

    （2）如果丙组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），则乙与丙也构成对照实验，预测该实验得到的实验结果是____；实验结论是霉菌的生活需要___。

    （3）上述探究实验对我们保存食品有什么启示？答：___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如东小洋口滩涂是勺嘴鹬在全球迁徙过程中重要的停歇地之一，十几年前它曾经遭到严重人为破坏，为恢复其原状，应采取的正确做法是（　　）

    A.大面积围海造田B.张网捕猎各种鸟类

    C.大量排入生活用水D.建立自然保护区，保护滩涂湿地生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。如下图：

    蜡菊（菊科）

    Helichrysum bracteatun

    我国广泛栽培，供观赏

    试回答下列问题：

    （1）标牌上“蜡菊”是植物的名称，标牌上的外文字是______文，Helichrysum是此植物的______名，bracteatum是_____名。

    （2）这种分类方法是由瑞典植物学家______提出的生物命名法——双名法。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】食品在冰箱中能保存一定的时间不腐烂，主要是冰箱环境中（　　）

    A.细菌和真菌不能生长B.没有细菌和真菌

    C.细菌和真菌繁殖很慢D.细菌和真菌都冻死了

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