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    【题目】食物中所含的能量在动物体内释放，不需经过的过程是（　　）
    A.呼吸作用
    B.消化吸收
    C.运输
    D.排泄

    【答案】D
    【解析】解：食物中所含能量的物质为有机物，这些物质不能直接被动物体直接吸收，需要经过消化吸收这个过程，变成溶于水的物质后才被吸收进行血液循环的．这些物质进入血液循环后，被运输到组织细胞，在组织细胞的线粒体内，通过呼吸作用：有机物+氧 二氧化碳+水+能量，把能量释放出来的．

    排泄是把体内代谢后的废物排出体外的过程，是能量释放后才有的过程，所以不需要经过．

    所以答案是：D


    【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸作用的实质的相关知识，掌握呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，以及对能量的摄取的理解，了解人体内能量来自细胞中有机物的氧化分解；储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下

    ①在制备培养基时进行高温灭菌，目的是____________。

    ②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？_________。

    ③为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为成怎样改进该探究方案？________。

    ④在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是________________。

    ⑤比较l，2，3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物细胞结构模式图，请据图回答。

    （1）细胞最外层坚韧的薄壁是[①] ，起保护和支持细胞的作用。

    （2）植物细胞和动物细胞具有的基本结构包括 [②] 、[④] 、和 [⑥] 三部分。

    （3）水果中的汁液通常存在于细胞的[⑤] 中。

    （4）遗传物质主要存在于 （填序号）中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】回忆我们所做的探究，如图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。

    （1）在甲、乙载玻片的下方的（____）内用箭头表示草履虫移动的方向。

    （2）单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮；②寄生在人体内③净化水体；④作为鱼类的天然饵料．其中对人类有用的是_________（填序号）。

    （3）与草履虫一样，_______等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同种生物个体之间不存在竞争关系。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是关节的模式图，请回答：

    （1）填出图中关节的部分名称：[3] _________，[4] _________[6] _________。图中，[2]内有_________，能减少[5]关节面之间的_________，使关节更具灵活性。

    （2）患关节炎时，关节的结构[ ] _________中滑液增多，使关节肿痛。

    （3）体育锻炼可以使[ 1 ] _________增厚，韧带增粗，关节周围的肌肉的力量增强，增强关节的牢固性。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种子萌发过程中发生的变化是（ ）

    ①子叶或胚乳内的营养物质分解，转化后，输送给胚轴。胚根和胚芽

    ②胚根生长后，突破种皮向地生长发育成根

    ③吸水膨胀，呼吸作用增强

    ④胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶

    A. ②④①③ B. ③①②④ C. ①②④③ D. ②①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物个体发育不同时期结构层次，据图判断

    （1）绿色开花植物由小长大，是从图甲所示的细胞开始的，它叫受精卵。（判断对错）
    （2）a过程叫细胞的分裂，细胞分裂就是生物个体数目的增加。（判断对错）
    （3）在从图甲到图乙的过程中，细胞内最重要的变化是染色体的数量先加倍，然后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质的稳定性。（判断对错）
    （4）b过程叫做细胞的分化，形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织（判断对错）
    （5）从图中可以看出，植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体。（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】黄瓜植株上多半花不会结果，对这种现象的合理解释是（ ）

    A. 正常情况下，能结果的花是雌花，不结果的是雄花

    B. 不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉

    C. 黄瓜不属于绿色植物，不能形成果实

    D. 因为植株的营养供给不足，所以只有少数花结果

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