【题目】图为心脏结构图,据图回答
(1)a是________ ,b是_______ 。
(2)在图中流动脉血的心腔有〖 〗________ 和〖 〗_________。
(3)血液在心脏与血管里只能按一定方向流动,是因为图中f只能朝向〖 〗________ 开。
【答案】 主动脉 肺动脉 A 左心房 B 左心室 D 右心室
【解析】由心脏结构图可知:心脏壁主要由心肌构成,心脏有A左心房、C右心房和B左心室、D右心室四个腔,只有同侧的心房和心室相通,c肺静脉连左心房,a主动脉连左心室,d上腔静脉、g下腔静脉连右心房,b肺动脉连右心室,同侧的心房和心室之间,以及心室和动脉之间都有瓣膜,f房室瓣,e动脉瓣,这些瓣膜单向开放的,只能沿一定的方向流动,而不能倒流。
(1)a是主动脉、b是肺动脉。
(2)体循环:血液由左心室流入主动脉、再流经全身的动脉、毛细血管,静脉最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房的循环,经过体循环,鲜红的动脉血变成暗红的静脉血。肺循环:血液由右心室流入肺动脉,再流经肺部的毛细血管网,最后由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,暗红的静脉血又变成了鲜红的动脉血。因此右心房、右心室里流动的是静脉血,与右心房相连的上、下腔静脉里流的是静脉血,与右心室相连的肺动脉里流的也是静脉血;左心房、左心室里流动的是动脉血,与左心房相连的肺静脉里流的是动脉血,与左心室相连的主动脉里流的也是动脉血。
(3)房室瓣和动脉瓣保证了血液能按一定的方向流动,即心房→心室→动脉。图中f只能朝向D右心室。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲图表示消化系统的部分结构示意图,乙图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道内的消化程度曲线,丙图表示心脏结构。请据图回答问题
(1)甲图中[ ]_______能分泌胆汁,其影响乙图中曲线______(填代号)的消化。
(2)乙图中曲线______(填代号)代表蛋白质的消化过程,该过程中所需的消化液是甲图中[ ]_______、肠腺和胃腺分泌的。
(3)蛋白质在消化道内最终被分解为__________,其被吸收进入血液后,首先进入心腔的[ ]________。
(4)若向血管⑥内灌水,水不能进入③内,原因是有________保证血液只能从心室流向动脉。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述,错误的是( )
A. 都由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来
B. 其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核
C. 其细胞内都具有的能量转换器是线粒体
D. 大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,回答问题
资料1 荔枝在我国有两千多年的栽培历史。我国曾于1993年发行一套蜜蜂邮票,其中一枚名为“授粉”,描绘了蜜蜂为荔枝传粉的景象(图1)。
资料2 福建省是全国首个生态文明先行示范区,各地广泛建设生态果园。某地荔枝生态果园通过植物、动物和微生物等科学配置,以及园区光、水、土、养分等合理利用,建立能量流动和物质循环通畅的生态系统。
(1)从传粉角度看,荔枝花属于______花,荔枝的传粉方式是______。图2是荔枝花的一种,其分叉的[ ]______容易接受花粉;受精后的[ ]______发育成果实;图3中的[ ]______是由胚珠发育而来的。
(2)荔枝生态果园中,影响荔枝的生态因素,既有蜜蜂等______因素,也有温度、______等______因素。
(3)荔枝生态果园中科学配置植物、动物和微生物等不同生物种类和数量,不仅有助于提升该生态系统的______能力,还能使其物质循环和能量流动更符合人类的需要。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】利用光合作用原理,可直接提高温室大棚蔬菜产量的是( )
A. 增加大棚内二氧化碳浓度 B. 防治病虫害
C. 适时松土 D. 夜间适当降低大棚内温度
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com