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    【题目】光是绿色植物制造有机物必不可少的原料。（____）

    【答案】对

    【解析】植物进行光合作用的条件是光，原料是二氧化碳和水。绿色植物进行光合作用的条件，应为光。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案．这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解．这个过程是怎样的呢？

    （1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有__．

    （2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化．请参照右图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线．_________

    （3）淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在____________处经过吸收进入血液．

    （4）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）__．

    ①主动脉②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉⑥右心室⑦左心房．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物只有地上部分有呼吸作用。（____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有一位同学，在夏季天气晴好的一天中，分别在清晨.傍晚和深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，并从每片绿叶上取下同样大小的圆片。再将三个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘液染色，颜色最深的应是从哪片叶上取下来的（ ）

    A. 清晨的叶 B. 傍晚的叶 C. 深夜的叶 D. 都一样

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是

    ①适当提高二氧化碳浓度②提高氧气浓度③适当延长光照时间④形成高温环境⑤人工形成昼夜温差较大的条件

    A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将萌发的种子放入一个塑料袋中，密封好，24h后，将袋内气体用塑料导管导入澄清的石灰水中，石灰水___________，这说明萌发的种子会放出________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一为碳循环模式图（甲、乙、丙代表不同生物成分），图二表示生态系统中能量流动模式图．请分析回答：

    （1）生态系统中，能量流动是通过________依次传递的，并在传递过程中表现出________的特点．

    （2）图一中，代表光合作用过程的是________，代表呼吸作用过程的是________．

    （3）根据三种生物成分在碳循环中的作用，甲、乙、丙对应图二中的生物分别是：甲：________，乙：________，丙：________．

    （4）碳在无机环境与生物之间以________的形式进行循环．物质循环的特点是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线．请据图分析作答：

    （1）从叶片的结构分析，图一中物质①、②是通过 进出叶片的．

    （2）若图一表示呼吸作用过程，则②代表的物质是 ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是 ．

    （3）若图一表示光合作用过程，则②代表的物质是 ，物质②产生于叶肉细胞的 （填细胞结构）；图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是 点．请你写出光合作用的反应式 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学表演了一个小魔术：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20分钟后，该同学取出萝卜条发现：A烧杯中的萝卜条变硬了，B烧杯中的萝卜条软了。请你帮他分析其中的原因：

    （1）“魔术”的奥秘在于A.B烧杯中的液体，他们分别可能是 。

    A．清水；清水 B．清水；10%盐水

    C．10%盐水；10%盐水 D．10%盐水；清水

    （2）萝卜条软硬变化的根本原因，在于细胞吸水和失水。以下C.D两幅图哪一副能说明B图中的现象？ 。

    （3）根是陆生植物吸水的主要器官，在根尖结构（E图）中， （选填序号）是根吸收水分的主要部位。

    （4）根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度 （大于或小于）根细胞液浓度。

    （5）农民伯伯深层施肥，这有利于农作物根系向土壤深处生长，这说明根具有的特性之一是 。

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